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- 2017-09-22 发布于安徽
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体育实践课教案
第 20 课时 授课记录: / 1 / 2 / 3
学习阶段:水平一
学习目标:自主练习,体现主人翁的态度,知道练习是自己增长本领。
学习内容:立定跳远
学习步骤:
自主活动、活跃情绪
教师活动:1.组织学生队列常规练习。
2.带领学生复习广播体操。
学生活动:1.听老师口令,精神饱满地进行队列活动,积极体现班级的精神风貌。
2.认真进行广播体操的练习,练习中做到动作规范到位,精神饱满。
组 织:把全体学生分成四组如图:
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合作探究、掌握技能
重 点:能够较正确做出立定跳远的动作。
难 点:手脚动作连贯协调,能够尽自己最大的努力进行跳跃练习。
教师活动:1.老师讲解示范立定跳远动作的方法和要求。
2.组织学生自行进行跳跃练习,老师巡回指导观察。
学生活动:细心观察老师的讲解示范,积极进行模仿练习。
教师活动:1.组织学生两人一组,在相互比较帮助中,来练习提高自己的跳跃能力。
2.组织学生4—6人一组,小组学生进行比试练习,各组选出跳跃能力最好的一名同学,参加班级的跳跃大王的比试。
学生活动:1两人间团结合作,互相帮助,共同进步。
2.各组
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