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- 2017-09-22 发布于安徽
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体育实践课教案
第 24 课时 授课记录: 10/ 1 2 3
学习阶段:水平一
学习目标:在游戏活动中做出多种跳跃
学习内容:跳跃接力
学习步骤:
一、自主跳短绳,充分活动调情绪
教师活动:1、组织学生集队、练习队列
2、提出要求,引导学生自主地借助短绳进行跳短绳活动。
3、组织学生展示不同的跳短绳方法,并引导大家学一学。
学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求,听口令进行原地踏步。
2、自主地找一个小伙伴,尝试各种跳绳练习。
3、乐于把自己的新方法教给小伙伴,乐于向小伙伴学习新的玩法,体验学到新本领的快乐。
组 织:五路纵队、自由分散
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二、跳圈接力赛,积极尝试体会
教师活动:1、组织学生布置场地。
2、引导学生分小组进行跳圈接力练习,组织学生参加比赛。
3、引导学生拓展延伸,变化跳圈游戏。
学生活动:1、根据教师提示布置场地,用绳子围成圈。
2、依次体验跳圈动作,积极参加跳圈接力赛。
3、在教师引导下尝试不同设置的圈的不同跳法,积
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