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- 2017-09-22 发布于河北
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国家课程标准实验教材(西师版)语文三年级(上) 2、雪 儿 执教:澄江小学 洪昌梅 向往 向往 白鸽 向往 白鸽 传递 向往 白鸽 传递 弧 线 向往 白鸽 传递 线 感 激 弧 向往 白鸽 传递 线 感 激 向往 白鸽 传递 线 激 雪儿是一只怎样的鸽子? 受伤 信鸽 飞 捧 快慰 词语 看云 问 “雪儿,这儿就是你的家,你安心养伤吧!” 受伤 信鸽 捧 快慰 词语 看云 问 飞 过了几天,雪儿和我相处熟了,我就和它一起到阳台上去看蓝天,看蓝天上那飘飘悠悠的白云…… 一起 飘飘悠悠 …… 受伤 信鸽 飞 捧 快慰 词语 看云 问 信鸽是不怕任何艰难险阻的,它们能飞越万水千山,忠实地为人们传递信息,所以人们称他们是“蓝天信使 艰难险阻 万水千山 蓝天信使 传递信息 忠实 ”。 受伤 信鸽 飞 捧 快慰 词语 看云 问 你看,它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线. 受伤 信鸽 飞 捧 快慰 词语 看云 问 我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在感激我,又
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