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活的美好、陶冶高尚的情操,甚至可以提升人格魅力。二要有所“隐藏”。在工作生活中,
要适当地把个人享受生活的方式隐藏起来,否则就会给一些别有用心的人以可乘之机,造
成不良的影响。三要有所节制。把握享受生活的“度”,摆正享受生活与工作的关系,分清
时间、地点和场合,不要因贪图享受而贻误工作。对投其所好、别有用心的人,要正确分
析,灵活处理,做到拒之有理、拒之有力。
76. (08 6 29
76. (08 6 29
7766..个事业留人、感情留人、待遇留人,你认为什么留人最重要?为什么?((0088年66月2299日
四川泸州市事业面试题 ))))
【测评要素】综合分析能力
【答案要点】
我认为事业最重要,其他两个居于次要地位。原因是:事业恰如人生的航标,是衡量
人生价值的标尺。它是感情、待遇不能替代的。即使一个单位的待遇非常好,员工之间也
比较团结,但是这个单位没有给员工创造和提供很充足的发展空间,不能提供广阔的发展
舞台,不能让员工各尽其能、才尽其用,不能充分发挥他们的创造力,那么这个单位也不
会留住真正的千里马,更不会创造惊人的成就。
我们之所以选择公务员队伍,是因为我们的公务员法规定了公务员的条件、义务和纪
律,明确了公务员考核、惩戒、回避、辞退、定期转任、离职后的从业限制,以及领导成
员的引咎辞职和责令辞职等方面的要求,体现了对公务员的严格要求、严格管理和严格监
督。同时公务员法还进一步强化了公务员考核评价、职务级别晋升和工资、福利、保险等
激励保障功能,体现了对公务员的真正重视、真情关怀和真心爱护,有利于在更大程度上
营造拴心留人、人在心在的工作环境,进一步调动广大公务员的积极性、主动性、创造性。
77. “ ” “ ” (08 6 29
77. “ ” “ ” (08 6 29
7777..有人说““自古英雄出少年””,有人说““嘴上无毛,办事不牢””,问你的看法?((0088年66月2299
日四川泸州市事业面试题 ))))
【测评要素】综合分析能力
【答案要点】
对于上述说法,我们要坚持客观的态度,辩证地理解。
历史上出现过许多少年英雄,如甘罗十二岁出使赵国,张良桥下拾履,周处除三害,
李世民十六岁担任三军统帅,康熙14岁除掉鳌拜等等,这些少年英雄个个有过人的智慧,
都做出了同龄人所没有做出的成就,都被时人和后人称赞。当代社会,依然有很多少年英
雄,比如刚刚过去的512大地震中涌现的少年英雄们,他们冒着生命危险,救出了被压在
废墟下的生命,谱写了一幅幅充满爱的感人画卷。从他们身上,我们看到了中华民族震撼
世界的爱的精魂,看到了中华民族坚强不屈的向灾难挑战的巨大力量。
但是,并不是所有的少年都是英雄,平凡的人,毕竟是多数。人无完人,孰能无错。
所以,不能把目光锁定在年轻人的弱点上,要善于发现他们的优点,肯定他们的成绩,鼓
舞他们的信心,给他们提供机会,让他们在实践中迅速成长起来,成为时代的建设者。作
为年轻人而言,我们更要正视不足之处,善于向工作经验丰富的老同志请教,虚心听从他
们的意见和指导;我们要学习少年英雄的气魄,敢于挑战自己,不怕苦,不怕累,吃苦在
前,享乐在后,胜不骄,败不馁,树立正确的人生观和价值观,到祖国最需要我们的地方
去锻炼自己,使自己迅速成为一名经得起考验的时代精英。
78.漫画题,一个小孩在摇篮哭泣,一个大人在旁边拉小提琴,通过这副画,大胆联想,并
说明。(08年3月1日重庆国税)
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
1.漫画描述了一个小孩在摇篮哭泣,而一个大人却在旁边拉小提琴。反映了现在我们的
有些单位和部门不能立足于实际,从实际出发,喊些冠冕堂皇的口号,不能解决实际问题。
2.作为政府工作人员,我们从实际问题出发,来研究我们的工作。针对具体的实际问题,
提出工作的办法和措施。比如说,人民群众反映什么问题,我们就解决什么问题,不要在上
面想当然的讲一些原则的意见,说一些空洞的口号脱离人民群众的意见和建议,对他们反映
的热点和突出问题
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