七年级语文上册 作文如何围绕中心选材课件 人教新课标版.ppt

作文题目：感动常在 学生选材举例： 　　　学生A：我站在拥挤的公交车上，一位老奶奶上车，别人都没有听从售票员的话让座给她，最后是一位外地民工模样的人让座了，他的善良令我很感动。 　　　学生B：小时候，爸妈工作忙，就把我寄养在70多岁的爷爷家。一年冬天半夜我发起了高烧，爷爷立刻背着我，顶着呼啸的狂风向医院跑去。?他那瘦小的身躯突兀的背脊，背着我显得有些体力不支了。我感动流下了眼泪。?  　　　学生C：我上课说话，老师提问到我，同桌及时偷偷把他已答好的卷子递给我，解了我燃眉之急；一次大考，我被一道题难住，同桌交卷时偷偷掷给我一张有这道题答案的纸条，我为同桌的行为所感动。 　　　学生D：一位白领在因为没有听老板的话，被老板辞掉了，一些同事怕老板，远远躲开他，只有一个同事，主动帮他整理东西，他很感动，我读后也很感动。 　　　学生E:一天放学回家，发现妈妈准备了一桌子的食物，原来那天是我的生日。爸爸买了一个生日蛋糕送给我，表弟和表妹们都来了，他们为我唱生日歌，我感动得流下了眼泪。 　　　学生F：从小到大都是母亲给我过生日，这次我决定给妈妈过生日，我从外婆那里打听到妈妈生日具体日期。在妈妈生日那天，我用自己的零化钱给妈妈买了一个蛋糕，又把刚刚考完试的我得了高分的英语卷子放在上面。当晚上妈妈下班回来，看到我精心准备的一切，感动得流下了眼泪，我很开心。 学生C：我上课说话，老师提问到我，同桌及时偷偷把他已答好的卷子递给我，解了我燃眉之急；一次大考，我被一道题难住，同桌交卷时偷偷掷给我一张有这道题答案的纸条，我为同桌的行为所感动。 1、不涉禁区，积极健康 “文以载道”，文章要表达思想。思想健康的文章才能给人积极的影响。考试作文的思想内容必须与社会的价值取向保持一致，才能得到认同。中招语文明确要求“思想健康”，有些地方的阅卷负责人一再强调：作文只要思想不健康就不及格。所以不健康的内容绝对不能写，不能越雷池一步，选材绝对不能进入禁区。 学生D：一位白领在因为没有听老板的话，被老板辞掉了，一些同事怕老板，远远躲开他，只有一个同事，主动帮他整理东西，他很感动，我读后也很感动。 学生A：我站在拥挤的公交车上，一位老奶奶上车，别人都没有听从售票员的话让座给她，最后是一位外地民工模样的人让座了，他的善良令我很感动。 学生B：小时候，爸妈工作忙，就把我寄养在70多岁的爷爷家。一年冬天半夜我发起了高烧，爷爷立刻背着我，顶着呼啸的狂风向医院跑去。?他那瘦小的身躯突兀的背脊，背着我显得有些体力不支了。我感动流下了眼泪。?  5．去粗取精，以一当十 典型的材料才有代表性，更有说服力，更有表现力，更有感染力，也更有震撼力，能以一当十、以少胜多。 选材需要慧眼识珠，不能以“捡到篮里就是菜”的态度来敷衍，否则，就不可能选出典型的材料。 学生F：从小到大都是母亲给我过生日，这次我决定给妈妈过生日，我从外婆那里打听到妈妈生日具体日期。在妈妈生日那天，我用自己的零化钱给妈妈买了一个蛋糕，又把刚刚考完试的我得了高分的英语卷子放在上面。当晚上妈妈下班回来，看到我精心准备的一切，感动得流下了眼泪，我很开心。 4、避同求异，独特出众 一下子就想到的材料，往往是别人也容易想到的，不要轻易选用；稍加思考就能想到的材料，也不要急着使用；再三思考之后才想到的材料，往往才是独特的。 6．推陈出新，旧材新用 有些材料内涵丰厚，这样的材料，即使不是新的，但如果能从新的角度来点化、引申，用来表现新的主题，也能出奇制胜，让人耳目一新。 五个词概括： 健康、熟悉、新颖、独特、典型 爱，原来触手可及（福建）龙岩二中虎岭文学社 林 灵 雨，倾斜着飞泻下来。眼前的水雾不断地弥散开，连呼吸都变得困难起来。　 今天雨很大，但它决不能阻挡我看望奶奶的步伐。一进门，单调的颜色扑入我的眼帘——苍白的床单，苍白的被褥，苍白的脸。几天不见，奶奶双鬓上的皱纹又增多了，干渴的嘴唇上下翕动着，微闭的双眼慢慢睁开，嘴角似乎露出了一丝笑容。顿时，我眼中升起了一层薄薄的雾，不断地向外涌出。她张开缺少水分的嘴唇，轻轻地呼唤着我的名字。想要坐在奶奶的床边，可就是无法弯腰，房间里的压力，真的好沉。她伸出了那双已经看不见嫩皮的苍白的手，抽搐着嘴唇让我坐下。刹那间，眼中的水雾蔓延开来。但是我极力忍住，不让那不争气的泪水向外流。暮春的夕阳斜射进房间，给屋里的一切都涂上了一层淡淡的暖色，像极了奶奶的手，温暖而又柔和。墙角的花开得很鲜艳，它们一个个绽开的笑脸是在为奶奶祈祷吧！　　房间里，弥漫着花香。我问奶奶：“为什么痛了那么久才住院？”奶奶说她不想离开家里。是啊，家是