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七年级语文下册 第六单元《卖油翁》课件 鄂教版.pptVIP

七年级语文下册 第六单元《卖油翁》课件 鄂教版.ppt

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读后感参考题目: 1.正视自己的长处,扬长避短, 2.正视自己的缺点,知错能改, 3.谦虚使人进步, 4.人应有一技之长, 5.自信是走向成功的第一步, 6.强中更有强中手,一山还比一山高, 7.艺无止境 8.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。 9.骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视; 10.智者超然物外 * 欧阳修,字永叔,自号醉翁,六一居士,谥号文忠,北宋吉州永丰人。北宋著名文学家,为当时文坛领袖,唐宋 八大家之一。著有《六 一诗话》、《欧阳文忠公文集》。 1.诵读课文,读准字音,掌握正 确的停顿。 2.掌握“矜、颔、忿、轻“等词的意思,理解句意,了解“之”在文中用法。 3.学会运用关键词句分析人物形象。 4.懂得“熟能生巧”的道理,激发学生勤学苦练的精神。 学习目标 1.复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。 2.学会利用文中关键词句分析人物形象。 3.体会文章所揭示的深刻道理。 1.学生听读课文,注意听清字音、语调、停顿。 1.学生再听男声读一遍课文,注意听清字音、语调、停顿,进一步标出重音,划出节奏,圈出生字新词。 2.检查听读效果: (1)评价朗读。 (2)检测。 3.学生自由朗读课文。 点名范读课文,其余学生听读,并评价。 4.学生齐读课文。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.学生同位合作交流,疏通文意。 知识导航: (1)重点字词:自矜 睨之 但微颔之 忿然 轻吾射 (2)重点句子:吾射不亦精乎? 无他,但手熟尔。 尔安敢轻吾射! 以我酌油知之。 (3) 找出含有“之”字的句子,弄清其用法。 2.讲故事。 故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。 看图复述课文内容 自学指导(一) 1.作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2.从这个故事中你懂得了什么道理? 自学指导(二) 1.故事涉及了哪两个人物?作者主要通过哪种描写方式来表现二者的冲突?从中可以看出他们的态度怎样? 小结: 陈尧咨 卖油翁 技艺:射箭(十中八九) 酌油(自钱孔沥油,而钱不湿) 态度:狂妄自大 从容稳重 不可一世 胸有成竹 谦虚 2.你对陈尧 咨和卖油翁分别有什么评价? 3.课文对陈尧咨的箭术只用“十中八九”一笔带过,为何要详细描写卖油翁酌 油献艺的过程? 明确:通过卖油翁的实际行动,着重说明“熟能生巧”的道理。 4.学习了本文,你 悟出什么道理?有哪些启示? 陈尧咨(善射) 卖油翁(善酌) 动作 神态 语言 睨之 无他,但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他,惟手熟尔 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 释担而立 但微颔之 取 置 覆 酌 沥 性格: 自矜(骄傲) 谦虚 对比 道理: 熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。 忿然 笑而遣之 笑而遣之 1.课文主要写了 和 两个场面。 3.从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 , ,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 , 这句话所包含的道理是 。 2.陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。 4.这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句? 课堂练习: 射箭 酌油 公亦以此自矜 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射 自矜(或骄傲) 睨之 但微颔之 轻视(或轻蔑) 无他 但手熟尔 熟能生巧 1.请联系实际谈“熟能生巧” 的例子。 2.怎样才能达到卖油翁的境界? (勤学苦练、不耻下问、学而不厌、精益求精) 3.你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何

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