2013年高考数学二轮基础复习专题能力提升训练（共十四部分 含答案）.Doc

2013高考数学二轮复习 专题能力提升训练 目 录 专题能力提升训练：集合与逻辑 1 专题能力提升训练：函数概念与基本处等函数I 6 专题能力提升训练：算法初步与框图 12 专题能力提升训练：平面向量 19 专题能力提升训练：三角函数 25 专题能力提升训练：解析几何 31 专题能力提升训练：立体几何 40 专题能力提升训练：统计与概率 49 专题能力提升训练：数列 56 专题能力提升训练：推理与证明 63 专题能力提升训练：计数原理 69 专题能力提升训练：导数及其应用 74 专题能力提升训练：数系的扩充与复数的引入 81 专题能力提升训练：选考内容 85 专题能力提升训练：集合与逻辑 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分150分．考试时间120分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共60分) 一、选择题 (本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．已知集合，则集合的真子集的个数是( ) A．32 B．31 C．15 D．16 【答案】C 2．下面是关于复数的四个命题：其中的真命题为( ) 共轭复数为 的虚部为一1 A． p2, p3 B．P1, p3 C．p2,p4 D．p3, p4 【答案】B 3．“”是“或”的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 【答案】A 4．已知命题p:N1 000,则p为( ) A．N 000 B．N 000 C． N 000 D．N 000 【答案】C 5．设全集，集合则集合=( ) A． B． C． D． 【答案】B 6．设=( ) A． B．（－1，1） C． D． 【答案】D 7．下列命题中是假命题的是( ) A．，使是幂函数 B． ，函数都不是偶函数 C．，使 D． ，函数有零点 【答案】B 8．已知“命题p：∈R，使得成立”为真命题，则实数a满足( ) A．0，1） B． C．1，＋∞） D． 【答案】B 9．有四个关于三角函数的命题： 其中真命题的是( ) A． B． C． D． 【答案】B 10．下列4个命题 ㏒x㏒x ㏒x ㏒x ,其中的真命题是( ) A． B. C． D． 【答案】D 11．，则实数a取值范围为 ( ) A B -1,1 C D (-1,1 【答案】B 12．命题命题，则是成立的( ) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】B 第Ⅱ卷(非选择题　共90分) 二、填空题 (本大题共4个小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在题中横线上) 13．已知命题，，则为 . 【答案】 14．，使得的否定形式是 . 【答案】，有。 15．对于非空实数集，记．设非空实数集合，若时，则． 现给出以下命题： ①对于任意给定符合题设条件的集合，必有； ②对于任意给定符合题设条件的集合，必有； ③对于任意给定符合题设条件的集合，必有； ④对于任意给定符合题设条件的集合，必存在常数，使得对任意的，恒有， 其中正确的命题是 ．（写出所有正确命题的序号） 【答案】①④ 16．命题的否定为　　　　　　　　 【答案】 三、解答题 (本大题共6个小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤) 17．已知集合，， 求（1）；（2）. 【答案】， (1） (2） 18．记函数的定义域为A，g(x)＝lg(x－a－1)(2a－x) (a1)的定义域为B. (1)求A；(2)若B?A，求实数a的取值范围． 【答案】(1)由2－≥0，得≥0. 解上式得x－1或x≥1， 即A＝(－∞，－1)∪1，＋∞)． (2)由(x－a－1)(2a－x)0， 得(x－a－1)(x－2a)0. 由a1，得a＋12a. 所以g(x)的定义域B＝(2a，a＋1)． 又因为B?A，则可得2a≥1或a＋1≤－1， 即a≥或a≤－2. 因为a1，所以≤a1或a≤－2. 故当B?A时，实数a的取值范围是 (－∞，－2∪． 19．已知集合A＝{x| x2－3x－11≤0}，B＝{x| m＋1≤x≤2m－1}，若AB且B≠，求实数m的取值范围。 【答案】A={x| x2－3x－11≤0}={x| －2≤x≤5}, 如图： 若AB且B≠, 则， 解得2≤m≤3 ∴ 实数m的取值范围是m∈2, 3 . 20．已