【考研冲刺】2013年研究生入学考试政治应试技巧汇编［讲义］.doc

2013考研政治应试技巧点题班讲义 目 录 第一部分 2013年考研政治核心大题预测 第二部分 2013年考研政治核心大题参考答案 第三部分 2013年考研政治客观题核心考点总结 第一部分 2013年考研政治核心大题预测 （一）马克思主义基本原理概论核心大题预测 一、近十年考研政治分析题马原主要知识点归纳 （1）实践是人的存在方式 1.实践是人的存在方式，是人与自然分化与统一的现实基础 2.人类实践活动是有目的的，目的的实现受到客观条件及其规律的制约 3.我们必须转变实践活动方式，合理地调节人与自然之间的物质变换 （2）人与自然的关系 1.人类社会与自然界是相互依存的，人类社会与自然界应当协调发展，建立人与自然的和谐关系 2.自然界有其自身的客观规律，人类能够认识和遵循自然规律，合理利用自身资源达到自己的目的，但人类不能不顾自然规律，为所欲为 3.自然界是人类生存和发展的基础，但自然资源是有限的，人类可以而且应当充分利用自然资源，但不能无节制地过度索取 4.人类必须从实际出发，遵循和利用自然规律和社会规律，转变实践活动方式，实现可持续发展 （3）联系观 1.世界是普遍联系的整体，事物之间及事物内部各要素之间相互联系，每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节唯物辩证法普遍联系的观点要求我们用整体的观点认识事物，正确处理整体和部分以及事物内部诸要素之间的关系任何事物都是一个整体，同时又包含各个部分整体和部分是相互依赖的整体由部分构成，但不是各个部分的简单总和 （4）矛盾的普遍性 1.矛盾是普遍的，存在于一切事物及全部发展过程中。 2.矛盾是客观、普遍存在的，要正视矛盾，不要回避矛盾。 3.矛盾双方相互依存，互为存在的条件。 4.我们要正视矛盾，只有在正确认识和解决矛盾当中才能推动事物发展。 5.从辩证法的角度看，换位思考反映了对立面的统一，在对立中把握统一，在统一中把握对立。 6.所谓辩证地思考问题，就是用联系的、发展的、全面的观点，特别是用对立统一的观点看问题，从对立中把握同一，从同一中把握对立 （5）矛盾的特殊性 1.矛盾具有特殊性，要全面地、具体地分析矛盾。 2.矛盾又具有特殊性，不同事物矛盾要用不同的方法来解决。 3.分析矛盾的特殊性是科学地认识事物的基础和正确地解决矛盾的关键。 4.用不同的方法解决不同的矛盾是辩证法的基本要求，要用正确的方法去化解矛盾。 5.认识事物要区分事物的主要方面与次要方面，抓住事物的主要方面 （6）矛盾的普遍性与特殊性的关系 1.任何事物都是共性和个性的统，共性寓于个性之中，个性中包含共性。 2.人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。 （7）适度的原则 度是事物保持自己质的量的限度，度的辩证原理要求人们在实践活动中应当掌握“适度”原则。 （8）有关辩证法的范畴 1.原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴，它反映事物之间引起和被引起的关系。 2.因果关系具有复杂多样性：同因异果、同果异因、多因多果等复杂现象。 3.现象和本质是揭示事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。 4.现象和本质是有区别的，人们可以通过感官感知现象，而本质则要靠人的理性思维才能把握。 5.现象和本质又是统一的，现象是本质的外部表现，本质要通过现象表现出来。 （9）辩证思维方法 1.思维方法是人们认识世界的中介科学的思维方法是客观规律在人脑中的内化它是人们认识世界、特别是理性思维的重要工具，是实践获得成功的重要条件方法具有普遍意义，它比认识结果更为重要只有掌握科学的思维方法，才能增强人的认识能力，做好各项工作 （10）正确认识事物的条件 1.从认识论的角度看，人们只有亲身实践，才能获得直接经验。 2.人们要正确认识事物，必须做到：第一，经过实践和调查研究，掌握富而真实的感性材料。第二，要运用科学的思维方法，对感性材料加工制作，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。特别要抓住表现事物本质的主要事实。第三，事物本身是一个不断变化发展的过程，我们的认识也要随着事物的变化而不断深化。人对事物的认识是否正确，最终要由实践来检验认识事物要区分粗精、真伪、表里、内外，要去粗取精，支伪存真，由表及里，抓住事物的本质 （11）理性因素非理性因素马克思主义哲学既肯定理性因素在认识活动中的主导作用，强调非理性因素要受理性因素的制约，同时也承认非理性因素的重要作用在人的认识过程中，除了有理性因素的作用外，还有非理性因素的参与非理性因素是指人的情感、意志以及以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等非理性因素对认识活动能起到动力、诱导、激发等作用进行科学创新既要有严密的逻辑思维能力，对实际问题进行严格的理性分析和逻辑论证科学创新还要具有科学的自信心和科学的怀疑精神，具有坚韧不拔的意志力，敢于想象，用