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二、操作系统Windows98基础知识、文件管理
新 授 课:2课时
教学目标:1、知识目标:操作系统理论概念以及与计算机的关系。
能力目标:掌握Windown98操作系统平台的使用、文件管理的方法。
情感目标:文件管理方法。
分析教材:本章内容主要讲解操作系统知识,操作系统是计算机系统不可或缺的部分,只有在操作系统的协调指挥下计算机系统才能顺利运行。掌握学习图形窗口操作系统的使用;包括基本操作系统的一些基本概念、操作技能、文件管理方法,是以后学习其它知识的关键步骤。在Windows98的操作平台之上学习软件的使用。这部分课是基础中的基础,在本书中起着一个启下的关键作用,只有熟练掌握了其中各项操作,对今后的学习才能起到事备功半的效果。一定让学生打好坚实的基础。
学生分析:上节课对学生情况的了解,大部分学生对windows98基本操作有所掌握,但理论知识较少,对操作系统的认识还不足;文件管理一块基本上掌握都不好,只有极个别的学生能够运用自如。
教学设计:根据以上对教材的分析以及学生大部分有一些基础的情况,所以在本节课中对基础操作只作简单介绍,同时代出一些必要的理论知识,把重点放在文件管理上,这部分是学生在以后的应用当中最重要的知识技能。
重 点:文件管理。
难 点:文件管理方法。
创 新 点:
空 白 点:
德 育 点:培养学生遵守纪律、爱护机器的良好品质。
教学内容:1、操作系统
2、桌面、窗口的组成、菜单(名词)及其操作
3、文件管理
教具的选择与使用目的:
多媒体网络教室:苏亚星多媒体教学系统
作用:讲练结合,形象直观。
教学过程:
一、操作系统windows98简介:
二、Windows98桌面组成:(这部分内容只作简单介绍)
[讲述]启动Windows98以后,整个屏幕就叫桌面。桌面是应用程序运行的平台。就好象我们的办公桌、课桌面一样。那桌面上有哪些东西呢?
[知识点]1、图标:
[讲述]桌面上有若干个图标,如“我的电脑”、“回收站”、“我的文档”等,它可以代表一个应用程序、一个文档或一个设备,也可以是一个激活“窗口控制菜单”的按钮。
[注意]了解哪些图标是不能删除的,哪些图标是不能改名的。
[演示]右击“我的电脑” 、“回收站”图标看其可否删除、改名等(学生观察)
[知识点]2、任务栏:
[讲述]一般位于桌面底部。功能是用来切换应用程序。
[演示]打开“我的电脑”、“回收站”、“我的文档”(学生观察任务栏有无变化)单击任务栏上的任务按钮(学生观察当前窗口)
[讲述]任务栏还有三个特点:可移动、可改变大小、可隐藏。
[演示]1、将鼠标指针指向任务栏空白处,按住左键不放,拖动任务栏到屏幕的四周;
2、将鼠标指向任务栏边沿,等指针变为上下黑箭头时,按住左键拖放,可改变其大小;
3、右击任务栏空白处→选择“属性”选取“自动隐藏”项→单击“确定”按钮,即可隐藏任务栏,此时任务栏缩成一条细线放置在屏幕四周,将鼠标移动该处,即可显示出来。
[知识点]3、“开始”按钮:
[讲述]位于任务栏最左侧。单击它可打开Windows98的系统菜单,其中包含了Windows98所有功能。
[知识点]4、系统托盘:
[讲述]位于任务栏右侧。通常包含“系统时钟”、“音量”、“语言指示器”等小图标,这些图标也可以隐藏。
[演示]右击“系统时钟”选择“属性”→去掉“显示时钟”前的标志→单击“确定”按钮。
[讲述] Windows本身的意思即为“窗口”,因此窗口操作是Windows98最基本的操作,而熟悉Windows98的窗口是极其必要的,现在我们就来共同学习一下Windows98窗口及相关操作。
三、Windows98窗口及操作(演示讲解)
1、窗口的组成:
[演示]
[知识点]各部分介绍及操作:
(1)标题栏:
[讲述]位于窗口顶部,凡当前活动窗口其颜色为蓝色。注:无论打开多少窗口,只有一个窗口为当前活动窗口,从它的颜色就可看出来。
[演示]
[讲述并演示]
①将鼠标指向标题栏空白处,按住左键拖放,可移动窗口;
②按最小化按钮,窗口将缩小成一任务按钮放置在任务栏上,单击任务按钮,又可激活窗口;
③按最大化按钮,窗口将填满整个屏幕,反之按还原按钮,窗口又回到原来大小;
④注:双击标题栏空白处,也可在最大化与还原两者之间切换;
⑤按关闭按钮,将窗口关闭,同时终止该项程序的运行;
⑥双击命令控制菜单图标,也可关闭窗口;
⑦左击命令控制菜单图标,可移动、最小化、最大化/还原、关闭窗口;
⑧右击命令控制菜单图标,也可选择“关闭”命令,关闭窗口。
[知识点](2)菜单栏:
[讲述
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