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高考动态·专家导航 从近三年的高考试题来看,对阿伏加德罗常数正误判断的考查一直备受高考青睐,具有很高的稳定性与连续性。命题的特点是以考查阿伏加德罗常数为载体,涉及到对气体摩尔体积、物质或原子结构、氧化还原反应及电离水解理论的考查。其次,部分省份高考题涉及了物质的量浓度的考查及计算,如新课标全国卷T10、海南卷T4。另外,安徽·T27(4)等题,考查利用“元素、原子”或“电子守恒”进行物质的量计算,体现了物质的量在化学计算中起工具性的作用。 1.阿伏加德罗常数 对阿伏加德罗常数的考查仍是今后几年高考考查物质的量的“主题”,命题形式仍是选择题,常设陷阱仍为气体摩尔体积、氧化还原反应中电子转移数目、物质或原子结构、电离与水解及混合物之间的反应关系上。因此,复习时要进行题组强化训练,引导学生学会挖掘题目“隐含条件”,以免掉入题设“陷阱”之中。
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