- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2017-09-21 发布于广西
- 举报
北京版二年级数学下册 统计初步知识 教学目标 1.知识与技能:通过创设情境,使学生明确统计的必要性,体会统计在实际生活中的作用,激发学习兴趣及求知欲,积极主动参与教学。 2.过程和方法:初步了解数据的收集、整理过程,能选择适当的方法收集数据,并会用简单的统计图表示,能根据统计图回答一些简单的问题。 3.情感、态度和价值观:初步学会有意识地从统计的角度思考问题。 本课小结 本单元是学生在一年级“初步认识了象形统计图”基础上继续学习的。本册继续学习数据的收集和整理的方法,突出了用画“正”字作记录的方法,统计图由原来的实物图表示具体数量变化成在方格里涂色。本学期只学习一个方格表示一个单位的统计图。 * 调查一下,你的同学喜欢什么书? 其他书 选出喜欢人数较多的四种,统计人数,看看哪种卡通形象最受欢迎。 其他 故事 科技书 连环画 喜欢 人数 书 最多! 11人 10 16 3 故事 科技 连环画 其他 故事 科技 连环画 其他 说一说:从统计图中可以看出,调查了( )人。 喜欢( )活动的人数最多,喜欢( )活动的人数最少。 你认为你们班最好组织什么比赛? 40 故事 其他 六一儿童节就要到了! 调查一下,你周围的同学喜欢什么活动。 调查后把结果填充在表格中 人数 跑步 跳远 跳绳 排球 活动 实践活动
原创力文档

文档评论(0)