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理解并翻译文中句子,是对文言实词、文言虚词、特殊句式、词类活用等的综合考查。它要求考生根据已掌握的文言知识,结合具体语境,用现代汉语准确表述指定的文言句子。本考点是各省市必考内容,又是考生最容易失分的考点之一,因此不仅仅是一轮复习的重要内容,也是二轮复习的重中之重。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。 译文:__________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: 注意“整弓、中、诵叹、劳之”的翻译和整句大意。“整弓”,整理弓箭。第一个“之”代指靶心,第二个“之”指何灌。 答案: 整理弓箭再次射中靶心,观看的人赞叹,皇上亲自赐酒犒劳他。 (2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。 译文:_________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: “见”指拜见,“控守”指把守。这是一个省略句,补充出“不许”的省略主语“帝”。 答案: 何灌来到,请求入见,皇上不允许,而命令他把守西部边角。 技巧点拨: 翻译文言语句,除了掌握一定的文言实词、虚词和句式知识外,还要注意一定的技巧,遵循“直译为主,意译为辅”的原则,牢记五原则:“删”“换”“留”“调”“补”。做到“字字落实”。 参考译文: 何灌,字仲源,开封祥符人。何灌因为武选登第,任河东从事。当时的河东经略使韩缜对他说:“你是个奇才,将来总有一天会坐上我今天的位子。”后来何灌担任府州、火山军巡检。辽国人经常越过边境来取水,何灌亲自申明划定边界,不许他们前来取水,辽国人愤怒地发兵犯境。何灌面对敌阵向高处山崖射箭,每射必中山石,有的箭头都射到山崖的石头里面去了,辽军吃惊地把他当成是神人,迟疑徘徊着整兵离开了。大约过了三十年,契丹的萧太师与何灌相 遇,说起当年这件事,历数何灌好箭法,何灌说:“那就是我啊。”萧太师肃然起敬忙向何灌行礼。随后,何灌任河东将,与西夏军队相遇,敌人的骑兵追了过来,何灌射出的箭都能穿透敌人的铠甲,从胸前射进去,从背后洞穿,再射中后面的敌人,西夏人非常害怕引兵退走了。后来大臣张康国向徽宗推荐何灌,徽宗召见了他,询问西北边境的敌我态势,何灌用笏在御榻上指画,把衣服上的花纹比作敌我态势向皇帝讲解。皇帝说:“敌人都在我的眼里了。”后来何灌担任提 点河东刑狱,升任西上阁门使、担任威州刺史、掌管沧州。因为修建城障有功,再升任引进使。当时皇帝命令运送粮食三十万石到并塞三州,何灌说:“河水太浅不能行船,如果用陆路运输要用马车八千辆,沿边正值麦子成熟,愿意用运输粮草的费用就地加价收购麦子。”何灌把这些意见上奏朝廷,朝廷应允了。过了没多久,何灌又被任命为岷州知州,他引邈川水灌溉闲置的田地上千顷,河湟一带的百姓把它叫做广利渠。何灌后来调到河州,不久又防守岷州,并担任提举熙河兰湟弓箭手一职。何灌向朝廷进言:“如果先修缮水 渠引水,使百姓不担心耕地干旱,则百姓就乐于参加招募,而所需的弓箭手也就能招够了。”朝廷听从了何灌的建议。才半年,就改善良田二万六千顷,招募弓箭手七千四百人,是当时西北几路中最成功的。何灌陪辽国使者在玉津园射箭,一发命中,第二次射就没有射中。使者说:“太尉不行了吧?”何灌答道:“不是,我只是出于礼节让你。”整理了箭再次射中靶心,观看的人赞叹,皇上亲自赐酒犒劳他。随后升任步军都虞候。金兵大举南侵,朝廷把精锐骑兵都交付给梁方平固守黎阳。靖康元年正月二日,金兵打到滑州, 梁方平向南逃跑,何灌的军队亦望风而溃。黄河南岸无一人抵御金兵,金兵于是一直攻打到京城。何灌来到,请求入见,皇上不允许,而令他把守西部边角。他率兵在京城西部边角抵御金兵三天,身受重伤,死于阵前,享年六十二岁。 文言语句的翻译一般在第一轮中占据了相当重要的位置。虽经过紧密而集中的训练,但到了二轮复习时往往因为长期的搁置而陌生了原来的知识和技巧,所以二轮复习中仍是值得关注的重点。 二轮的升格要做到以下几点: 1.关键实词译到位 翻译题中,几乎每个需要翻译的句子都包含重要的实词,而重要的实词往往是答案的赋分点,考生只要能准确译出其中的重要实词,就可以获得一定的分数,因此翻译句子要想得高分甚至满分,首先要翻译准确关键性的实词。 2.关键虚词译到位 高考翻译题中对文言虚词的考查要求并非特别严格,翻译时基本含义准确即可。但是如果涉及句式问题,就应该特别注意。尤其是由文言虚词“引起”的倒装句,与现代汉语的语法结构往往不同
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