2012高考理综生物仿真练习试卷试题七.docVIP

高考理综生物仿真练习（7） 一．选择题： 1．下列关于苹果、西瓜、哈密瓜果实细胞的结构和生理功能的叙述正确的是 （ ） A．三者均不含中心体，所有的细胞均有叶绿体和细胞周期 B．遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同 C．幼嫩的种子能为果实发育提供生长素，并提供大量促进果实成熟的物质 D．三种果实的成熟果肉细胞均含大液泡，细胞液中含有一些蛋白质、糖类等有机物 2．对下列四幅图的描述正确的是 A．图1中段和段等长，因而都可以代表一个细胞周期 B．图2中在点和点时酶的活性都很低，此时温度对酶活性的影响，本质是一样的 C．图3中段和段光合速率都下降，此时造成光台速率下降的原因是一样的 D．图4中型增长曲线的形成受生物因素和非生物因素的共同制约 下列与人体生命活动有关的叙述中错误的是 A．甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋 B．花粉引起人体过敏反应，毛细血管壁通透性增加，会造成局部红肿 C．胰岛素与胰高血糖素的作用是维持内环境稳态的重要因素之一 D．许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈，因为吞噬细胞清除了流感病毒 A．若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧列变化的环境中生存能力最强的是b B．若M表示化合物含量，a、b、c、d表示细胞中的4种有机物，则脂质是d C．若M表示活细胞中a、b、c、d四种主要元素的质量相对含量，则代表氧元素的为b D．若M表示a、b、c、d四种野生生物的种群密度，其中d是科学家在某原始森林中发现的一个新物种，则其价值主要表现为间接价值 7. 下图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，请指出正确的选项是（ ） A. 能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g B. 二代表增殖分化阶段，该阶段反应的主要场所是外周免疫器官 C. A、B物质都能与相应的抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 D. 对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射，导致小鼠丧失全部特异性免疫功能，通过输入细胞f可使⑤完全恢复 8.下列各选项与所给模型不相符的是 A．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度 B．若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度 C．若A表示血液中的二氧化碳浓度，则B也可以表示呼吸频率的变化 D．若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量 二．生物必做题： 26．（16分） 阅读资料结合图示回答有关问题： 乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。 （1）图乙① 中的物质释放到③中的方式是 ，它将与突触后膜上的 结合，从而使突触后膜产生 。该物质的释放过程与细胞膜的 有关。 （2）生物膜包括 ，它们在化学组成上都很相似，都以 为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是 。 （3）关于图乙的说法不正确的是 （ ） A．该图体现的是突触联系，突触由②③④构成 B．①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性 C．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境 D．①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的膜外为负电位 （4）请将下列实验步骤及结果补充完整。 实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。 材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。 实验步骤： 第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。 第二步：同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。 第三步： 第四步： 实验结果： 27．（17分）果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染 色体，但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、 Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与 C为同源区段。请回答下列有关问题： （1）在减数分裂形成配子时，X、Y染色体彼此分 离发生在第 次分裂。 （2）若在A段上有一基因“E”，则在C段同一位 点可以找到基因