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中考英语专题复习九:书面表达 一、试题概括 共1小题,计15分。 二、命题目的 书面表达是测试考生语言操作能力和书面交流能力的题型,它能较全面地反映考生所掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的水平。它属于限制性主观综合测试题的范畴,其命题的类型主要有:(1)提示作文。根据汉语提示写短文;根据英语提示写短文;根据中、英文提示写短文等;(2)看图作文。根据图画或图表提示写短文;(3)看图填词。根据图画提供的情景或图表提供的信息,填上所缺的单词,使短文意义正确、完整、通顺。其测试目的就是要强化对同学们“写”的要求:记牢词汇、熟悉句型、合理组句及逻辑成文。其中常见的体裁有:记叙文、描写文、说明文和应用文(包括书信、日记、通知、便条、贺卡、启事、电话留言条等)等,内容涉及与同学们学习和生活紧密联系的话题和情景,诸如学校概况、购物、打电话、看病、问路、图书馆、运动会、旅游、个人信息等方面,以及与一些“时事热点”相关的话题。 三、考试题型 假如你叫李华,是九年级一班的学生。暑假即将来临,学校准备组织部分学生参加暑期公益活动。表格中是学校安排的两项活动及要求,请按照你自己的意愿和特长选择其中一项,然后根据你的选择和问题提示, 给活动负责人郝老师用英语写一封电子邮件,提出申请。 注意:1. 词数:80~100;2. 短文中不得出现考生的姓名、学校及其他相关信息; We Can Help! 问题提示(电子邮件须包含下列要点): 1. Which project do you want to choose? 2. Why do you want to choose it? 3. How are you going to do it well? Dear Mr Hao, I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I’m looking forward to your answer soon. Best wishes, Li Hua B) 下图是Gina对班上同学的周末活动进行调查后得出的结果。同学们的周末活动真是丰富多彩。想想你和你的同学是如何度过周末的?写一篇名为“Weekend Activities”的文章谈谈你们的周末活动。 参考答案: A) Dear Mr Hao, I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. I’d like to work as a volunteer for the old people’s home. I want to do something for the old people like my loving grandparents. I believe I can do it well, because I’m good at singing, dancing and doing some chores. And I’ll be free on every Tuesday morning. I’ll try to be a good volunteer. I’ll sing and dance with them and we must have a wonderful time together. Besides, I can cook and do the laundry for them. Please give me the opportunity! It will be a good experience for me. I’m looking forward to your answer soon. Best wishes, Li Hua * /fsxxlt 本文档由华涛教学资料室为您倾心整理,欢迎下载! Te
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