模拟学校网规划说明书.docVIP

摘 要 通过对校园网现状的分析，初步完成了校园网络设计方案的选择、系统全面构架以及各个子系统的完全结合成一个整体的设计方案。这套方案是结合该校的实际情况，以及对未来发展的要求，给出了校园网综合设计方案与建议，本方案主要涉及到网络结构的需求分析、网络拓扑结构的选择、广域网的接入、服务器硬件和软件的选购、系统安全性分析、校园网络的维护以及网络管理的相关要求等。 关键词：校园网；服务器；网络安全 前 言 随着网络技术、INTERNET的发展和CERNET的迅速壮大，校建成校园网并接入CERNET。校园网的建设已成为高校实力与发展水平的标志。办学的规模、层次正在迅速地扩大和提高，建设一个先进、实用的校园网，实现校内外信息的快速传递，使教学、科研、管理步入信息化、网络化，从而提高办学水平和办学效益已成为必然选择。校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。摘 要 I 前 言 II 第1章 学校描述 1 第2章 需求分析 3 2.1网络现状与需求 3 2.2 子网与VLAN规划 4 2.2.1 基于端口的VLAN划分 4 2.2.2 基于MAC地址的VLAN划分 4 2.2.3 基于路由的VLAN划分 4 2.3 实现的信息服务 4 2.4 存储系统分析 5 2.5 系统及数据安全分析 5 2.6 QoS 5 2.7 网间隔离 5 第3章 拓扑图及方案整体描述 7 3.1 主干网传输方案设计 7 3.1.1高性能与技术先进性 8 3.1.2高可靠性 8 3.1.3安全性 8 3.2 Internet接入方案 9 3.3 远程登录协议 10 3.4 子网划分与VLAN设定 11 3.5 网间隔离方案设计 14 3.6 存储方案 14 3.7 设备选型 15 3.8 软件 20 3.9 信息服务方案 20 3.10 综合布线方案 21 第4章 网络管理 22 第5章 系统主要设备报价 23 第6章 网络测试及协议数据包分析 24 参考文献 27 课程设计总结 28 第1章 学校描述 学校，在校生人数≥4000～4500；占地面积≥l50亩～200亩。主要建筑有8栋，分别为办公楼、教学楼、图书馆、实验楼、教工宿舍楼、学生宿舍A和B。网络总造价为50万～70万元。学校楼层分布结构图如图1所示： 图1 学校平面示意图 学校的信息表分布位置介绍，如表1所示： 表1 信息点分布表 大 楼 楼层 信息点 信息点合计 到网络中心距离 图书馆 1：学生阅览室 6 76 在同一栋楼内 2：电子阅览室 50 3：网络中心 10 4：借书室 4 5：办公室 6 教学楼 1：教室 12 94 100 2：多媒体教室 50 3~5：教室 32 实验楼 1：办公室 5 260 280 2：计算机实验室 100 3：计算机实验室 150 4：办公室 5 办公楼 1~5：办公室 40 40 220 学生宿舍A 200 200 300 学生宿舍B 200 200 350 教工宿舍楼 130 合计 1000 第2章 需求分析 2.1网络现状与需求 有许多学校很早就开展了计算机辅助教学，并建立了大规模的 计算机实验室，学校拥有计算机上千台，但由于目前各个系统都是自己组建自己的内部网络，采用的软件平台、硬件平台和网络结构各不相同，因此随着学校网络发展和各个学校之间互联网络的建成，现有的网络结构与水平已经不能适应高速发展的信息网络建设，主要表现在： 由于网络应用系统是各系根据本系自己的教学、实验、工作的需求组建的，因而各种信息既有大量的冗余，又有相互冲突。同时由于各套网络系统的开发单位不同，技术水平参差不齐，因此信息的规范化程度低，各部门信息无法共享，交互操作的难度很大。 各系、各工作终端有自己的传输线路，传输速率不等，速率低且安全性、可靠性差，不利于统一管理，随着工作终端的增多，此问题将日益突出。 由于当时组建网络时都是由本专业自己开发，因此存在多种机型，多种操作系统，多种协议，网络异构等情况。所以很难实现资源共享、系统互访、统一管理，对于后期的开发难度很大，这将影响实现办公自动化。 由于大部分系统没有实现客户机/服务器模式。因此系统远程互访时，需要较大的带宽。 由于校园内计算机之间对Internet都只能通过自己使用拨号网络方式连接，尽管目前学校已经拥有了自己的Internet网络出口于自己的IP地址，这些优势资源大家还是不能实现共享。 随着多媒体教学、远程教育、图像监控等业务的开展，校园网本身的业务范围不断扩大，对