吉林长春五中高一化学 《人类对原子结构的认识》课件 必修2.pptVIP

核外电子分层排布 电子按能量高低在核外分层排布。 1. 氧原子的质量数为16，质子数为8，那么它的中子数是多少？( 8 ) 2. 钠原子的质量数为23，中子数为12，那么它的质子数是多少？核外电子数是多少？ ( 11,11 ) 3. 硫的二价阴离子的核外电子数是18，中子数为17，那么它的质量数是多少？( 33 ) 解：因为 S2- 的核外电子数是18，即硫原子得 到 2 个电子后，是18，那么硫原子的核外电子数是16，则16+17=33。 1、13C-NMR（核磁共振）可用于含碳化合物的结构分析，有关13C的说法正确的是（ ） A、质子数为6 B、电子数为13 C、中子数为6 D、质量数为6 6 6 A 2、关于H+、1H、 2H、3H五种微 粒，下列说法正确的是（ ） A、是四种氢元素 B、是氢元素的四中同位素 C、是氢元素的四种不同微粒 D、它们的中子数均相同。 1 1 1 C 3、已知氢元素有1H、 2H、3H三种同位素， 氯元素有35Cl 、37Cl两种同位素。由这五种 微粒构成的HCl分子中，其相对分子质量可 能有（ ） A、1种 B、5种 C、6种 D、7种 1 17 C 1 1 17 1、医学中于显影、诊断、治疗、消毒等； 2、农业上的辐射育种技术，提高了农产品 的质量和数量； 3、14C的放射性被应用于考古断代 4、2H、3H是制造氢弹的材料；… 1 6 1 5.在同温同压下，两个容积相等的密闭容器中分别充满12C18O和14N2两种气体，以下关于这两个容器中气体的说法正确的是( ) A.分子数、质量分别相等 B.原子数相等，质量不相等 C.质子数相等，质量不等 D.分子数、质子数和中子数分别相等 B 4.已知R2－的核内有x个中子，R的质量数为A，则m g R2－含有电子的物质的量为( ) A.m(A－x)/A B.(A－x－2)/Am C.m(A－x－2)/A D.m(A－x+2)/A D 6、今有AZ与A+1Z两种微粒，下列叙述正确的是（ ） A、质子数一定相同，质量数和中子数一定不同 B、化学性质几乎相同 C、两中微粒一定都有质子、中子、电子构成 D、核电荷核，核外电子数一定相同 A X X 原子核半径小于原子半径的万分之一，体积占原子体积的几千万亿分之一。（如同大型体育场与蚂蚁） * * 人类对原子结构的认识 　　两千多万种化学物质大多数由原子构成,而人类对原子的认识和探索已经历了2500多年．直到20世纪80年代，科学家才用扫描隧道显微镜观察到物体表面的原子．可你有没有思考过下列问题？ ⑴原子到底是什么“东西”？ ⑵科学家眼里的原子是怎样的？ ⑶科学家是怎样探索原子结构的？有哪些科学家为探索原子结构作出了重大的贡献？ 小结 原子结构模型的演变历史给我们的启迪 ①化学认识发展的形式与科学认识发展的形式一样是继承、积累突破和革命。 ②实验方法是科学研究的一种重要方法，实验手段的不断进步是化学发展的一个关键。 ③科学研究、科学发现是无止境的。 由内到外，能量逐渐升高 Q P O N M L K 7 6 5 4 3 2 1 核外电子排布的一般规律： 1、K层为最外层时，最多容纳电子数------------。 2、其他各层为最外层最多容纳电子数------------。 3、次外层最多容纳电子数--------------------------。 4、倒数第三层最多容纳电子数-------------------。 5、第n层最多容纳电子数-------------------------。 2个 8个 18个 32个 2n2个 注意：多条规律必须同时兼顾。 各层电子的数目 原子符号 核电荷数 电子层 练习:写出第3、9、13、17号元素的原子结构示意图 钠原子结构示意图 4、离子结构示意图 辨析原子结构示意图和离子结构示意图 5、离子化合物的形成 共价化合物的形成 注意：任何原子都有趋于8电子（或2电子）稳定结构的倾向，因此活泼的原子会发生电子得失 请根据钠、氯原子的结构示意图推测它们 的原子如何变化才成为8电子的稳定结构 思考:元素的化学性质主要取决于? 主要取决于原子的最外层电子数。 原子 核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数 阳离子：质子数=核外电子数＋电荷数 阴离子：质子数=核外电子数－