幼儿教育--皇帝的新装.pptVIP

* * * * 动动脑，谁是记忆小天才 这些作品分别是什么？有何共同之处？ 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 作者相同安徒生 体裁相同童话 1、感知故事情节。 2、分析人物形象。 3、培养良好情操。 积累小知识 成就大语文 是儿童文学的一种。它往往通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。它又往往采用拟人的手法来写。 童话 安徒生（1805－1875）丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、 《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。 走进 童 话大师 1炫耀 2称职 3滑稽 4陛下 5头衔 6骇人听闻 7 钦差大臣 8随声附和 9 御聘 xuàn chèn jī bì xián hài qīn chāi fù hè yù pìn 温馨提示：快速阅读课文，在小组内，圈画读不准的字或词，讨论并解决。如果还不能解决，小组内推荐一位学生课堂上提出。 1、课文以什么为线索？ 2、围绕线索，文章先后引出哪些人物？ 3、这些人物与线索有怎样的关系？（提示：对线索仅仅局限于夸赞的人，可以忽略不计。） 新装 皇帝， 骗子， 大臣和诚实官员，百姓，孩子…… 皇帝 老大臣 诚实官员 孩子 爱 穿 展 看 揭 骗子 做 以小组为单位，看哪一个小组按课文的顺序，能在最短的时间内把下列图片准确的排序。 做 皇帝 展 皇帝 爱 骗子 老大臣 诚实官员 皇帝 穿 看 新装 ? ? ? 孩子 揭 4 5 6 小建议：每个小组由组长组织，选小组内比较喜欢的2——3段，进行分角色朗读。而后各组在课堂上进行分角色朗读比赛。看哪一个小组读的准确，读的有感情。 小提示：请以我读文“_____________________________”这几句话，看出_______(谁)是___________________样的人。这样的方式完成。 皇帝---- 大臣---- 骗子--- 孩子----- 昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。 虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承。 狡猾伪善。 天真纯洁、无所顾忌。 你知道吗？ 1、这篇童话故事运用了哪些描写方法 来刻画人物？ 2、文章为了突出皇帝形象运用了什么 修辞手法？以及写作手法？ 小思路：现实生活中真的存在皇帝赤身 裸体的游行吗？作者之所以这样写是通 过大脑思考更直白的告诉我们生活中有 类似皇帝这样的人。 这种写法被称作：想象 语言描写，动作描写，心理描写， 神态描写 夸张修辞手法 现实生活中有《皇帝的新装》的现象吗？若有， 请说出一两个例子。 抄别人作业 考试作弊 缺斤少两 在现实生活中， 我要做一个（ ）的人！ * *