3、第三章 情绪与意志(新).pptVIP

第三章 情绪与意志的发展与教育 1.考试大纲要求：情感的发展及其教育；意志品质及其培养； 2. 2010年本章考2分，选择题、填空题各1分。 一、情 绪、情感 （一）情绪、情感概述 1.情绪、情感的概念（填空） 情绪和情感是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。 认知是情绪和情感产生的基础，需要是引发情绪情感的中介。 情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现、生理唤醒三种成分组成的。 主观体验是个体对不同情绪和情感状态的自我感受。 情绪和情感的外部表现通常称为表情，它包括面部表情、姿态表情和语调表情。 一定的情绪状态总伴随着内脏器官、内分泌腺或神经系统的生理变化，情绪与情感产生时的生理反映，称为生理唤醒。 一、情 绪、情感 2.情绪的分类 根据主体与客体的关系不同，心理学家将人的基本情绪分为：快乐、悲哀、愤怒、恐惧四种类型。 依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同可以把情绪状态划分为心境、激情和应激。（填空、选择,注意理解三个概念的涵义） （1）心境 心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的心理状态。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“人逢喜事精神爽”。 一、情 绪、情感 （2）激情 激情是一种爆发式的、猛烈而短暂的情绪状态，狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是激情的表现。 （3）应激 应激是在出乎意料的紧迫情况下，所引起的急速而紧张的情绪状态。 如急中生智。 应激有积极的