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一、感受大自然 观看图片，思考： 1、你的感受是什么？ 2、大自然为我们人类提供了哪些资源？ 3、仔细阅读课文，在书上画出你认为重要的句子或词语，概括你通过读书得到的收获。然后和同学交流一下。 一、感受大自然 观看图片，思考： 1、你的感受是什么？ 2、大自然为我们人类提供了哪些资源？ 3、仔细阅读课文，在书上画出你认为重要的句子或词语，概括你通过读书得到的收获。然后和同学交流一下。 二、关爱大自然 讨论： 1、大自然为我们提供了赖以生存的丰富资源。你知道现在人类有哪些破坏大自然的现象？举出具体的例子说一说。 2、人类在保护大自然上有哪些行动？举出具体的例子说一说？ 三、保护大自然 讨论： 1、关于保护大自然，你还有哪些好的办法？提出来和大家共同分享一下。 2、在保护大自然上，如何让你周围的人与你共同行动起来？ 四、拓展学习 1、为使我们的生活更加美好，我们要与自然和谐相处。我们还能为地球做些什么呢？ 2、通过本节课的学习探索，你有什么想法？把你的想法用一句话写出来，然后与大家分享吧。 * * 五年级上册人文与社会 3.和谐大自然 感受大自然 关爱大自然 保护大自然 学习目标 猴子观海 仙人指路 童子拜观音 司春女神峰 *
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