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- 2017-09-21 发布于河北
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教育科研成果的表述及撰写要求 一、教育科研成果的表述形式 (一)教育科研成果的概念 教育科研成果,是针对某种教育现象,某一教育课题 或某种教育理论江西调查研究、实验或论证后得出的新的教育观点、新的教育思想、新的教育方法或新的教育理论。 (三)教育科研报告和教育科研论文 1、教育科研报告 概念: 教育科研报告,是描述教育研究工作的结果或进展的文件,是报告情况、建议新发现和新成果的文献。 分类:依据教育研究的内容与方法的不同,研究报告分为两类:即实证性研究报告、文献性研究报告。 教育科研论文 1? 概念 教育科研论文,是教育科研工作者对某些教育现象、教育问题进行比较系统、专门的研究和探讨,提出新观点,得出新结论,或站在新的视角做出新的解释和论证的一种理论性文章。 分类 经验性论文、研讨性论文、评述性论文、学术型论文等。 教育科研报告和教育科研论文的比较 相同之处: 就它们的性质和作用来说,都是教育研究工作结果的记录和总结。有时,以理论分析为主要研究方法的理论性研究报告,比如有创见的教育调查报告、实验报告、经验总结报告等,就是好的论文。 区别之处: 1、教育科研论文,一般比较简洁精炼,它仅仅突出表达一项研究工作中最主要、最精彩和具有创造性的内容,有创新的见解,形成某种新解释、新论点或新理论。不包括同行一般都知道的
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