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必修2 第四章 机械能和能源
单元复习●●●目标导航●●●
1、熟悉恒力和变力求功的方法;
2、掌握用动能定理和功能关系求解问题;
3、掌握用能量守恒的思想解决问题;
◆◆◆课前预习◆◆◆
〖自主学习〗--构建本章知识网络
★★★课堂突破★★★
〖探究1〗功的定义及表达式:
⑴恒力做功
恒力做功通常应用W=FsCosα求解,求解时我们可以把FCosα看成位移方向上的分力;也可以把sCosα看成力的方向上的位移处理;当然我们也可以通过相应能量的变化求功。
⑵变力做功
①分段处理将过程分成若干段,每一段均为恒力,求出每一段力所做的功,再求代数和。
②当力F与位移成线性关系时,此时F= ,W=FsCosα求解;此时F1为位移刚发生时的力的大小,F2为位移刚结束时力的大小。
③也可以通过F——S图像中图线与坐标轴所围的面积表示功。
④大多数变力功要通过相应的能量变化来间接求解。
〖典例1〗一个质量为m的小球拴在绳一端,另一端受大小为F1的拉力作用,在水平面上做半径为R1的匀速圆周运动,如图所示.今将力的大小变为F2,使小球仍在水平面上做匀速圆周运动,但半径变为R2,则此过程中拉力对小球所做的功为 .
〖探究2〗机车的两种启动:
⑴恒定功率启动:由F= 知,V增大,F减小,a= 得a逐渐变小,机车做加速度逐渐减小的变加速直线运动,当F=f时,V不再增大,此时V=Vm,F= f = ,启动结束,这一过程V——t关系如图1所示。
⑵恒定加速度启动:a= ,a不变,F恒定,V变大,由P=FV知P变大,当P达到额定功率时不再增大,而V继续增大,牵引力F减小,直至F= f时,a= 0,车速 Vm= ,此后以Vm做匀速直线运动,启动结束,V——t图如图2所示。
〖典例2〗额定功率为80kw,质量为2.0t的汽车,在平直公路上行驶。在汽车的速度V≤10m/s时,汽车受到的阻力保持不变,当V≥10m/s时,阻力与速度成正比f=kV=200V(N)。问:
(1)汽车的最大行驶速度多大?
(2)如果汽车的速度为10m/s时,发动机的功率为额定功率,此时的加速度为多大?
(3)如果速度达到10m/s以前,汽车做匀加速直线运动,达到10m/s后保持发动机功率为额定功率,那么汽车做匀加速运动的时间多长?
〖探究3〗功能变化关系:
功能的变化关系是本章的重点和难点,功是能量转化的量度,不同的外力做功对应相应的能量转化。
⑴动能定理:合外力对物体做功等于物体动能的变化,W合= △EK= EK2-EK1。
⑵其他力做功分别对应相应的能量变化:
①重力做功 重力势能变化 WG = -△EP= EP1-EP2
②重力以外力做功 机械能变化 WG外 = △E= E2-E1
〖典例3〗如图所示,小球从距地面高H=4m处自由下落,到地面恰好沿半径R=0.5m的半圆形槽运动,到最低点时速度为8m/s,而后沿圆弧运动,脱离槽后竖直上升。小球质量m=0.4kg,求小球在该过程中槽对其所做的功?(g取10m/s,空气阻力不计,小球在槽中运动时摩擦力恒定)
?〖探究4〗能量守恒的处理方法:
⑴机械能守恒:
①物体只受重力做功,该物体只发生重力势能和动能相互间的转化,机械能守恒;
②物体和弹簧组成的系统只有重力和弹簧弹力做功,机械能守恒;
⑵能量守恒思想的应用
对于复杂的系统和过程,往往应用能量守恒的思想解题会很方便。如:
系统内只有一对滑动摩擦力做功,系统产生的内能来自于其他形式能量的减少:△E=Q=fs相
〖典例4〗如图所示,跨过同一高度处的定滑轮的细线连接着质量相同的物体A和B,A套在光滑水平杆上,定滑轮离水平杆的高度h=0.2m,开始时让连着A的细线与水平杆的夹角θ1 = 37°,由静止释放B,当细线与水平杆的类角θ2 = 53°时,A的速度为多大?在以后的运动过程中,A所获得的最大速度为多大?(设B不会碰到水平杆,sin37° = 0.6,sin53° = 0.8,取g = 10m/s2)
▲▲▲当堂展示▲▲▲
1、如图所示,半圆轨道竖直放置,半径R=0.4m,其底端与水平轨道相接,一个质量为m=0.2kg的滑块放在水平轨道C点上(轨道均为光滑).用一个水平的恒力,作用于滑块,使滑块向右运动,当滑块到达半圆轨道的最低点A 时撤去F,滑块到达圆的最高点B沿水平方向飞出,恰好落到滑块起始运动的位置C点,则A与C至少应相距多少?这种情况下所需恒力的大小是多少? (取g=10m/s2).
必修2 第四章 机械能和能源
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