面向对象课程设计简介.pptVIP

面向对象程序设计课程设计 内容提要 课程设计的目的 课程设计的要求 课程设计题目 成绩标准 课程设计报告的基本内容 实现步骤与时间安排 课程设计的目的 培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会 将课本上的理论知识和实际应用问题进行有机结合，提高学生程序设计、程序调试及项目开发能力。 掌握书写程序实践开发文档的能力 (书写课程设计报告) 。 课程设计的要求 掌握面向对象程序设计的方法 熟悉C++程序的开发环境及C++程序的调试过程 熟悉C++语言中的基本数据类型、类类型、语句结构、设计方法，巩固和加深对理论课中知识的理解，提高学生对所学知识的综合运用能力。 课程设计题目 《面向对象程序设计课程设计》教学大纲 成绩标准 考核标准包括： 1、平时成绩（20%），缺勤超过1/3者，给定不及格 2、演示答辩水平（30%），一般应包含至少2个问题、程序运行效果 3、课程设计报告（50%） 平时成绩 考勤 平时的表现 要求： 不准迟到， 不准玩游戏、上网视频、聊天， 不准大声喧哗、随意跑动， 演示答辩要求 现场3分钟演示讲解程序。 回答现场提出的2～5个问题。 课程设计报告的基本内容 见范例； 应不少于3000字（不含附录）； 同一组学生只需提交1份，但必须在报告中列明分工 实现步骤及进度 1-2学时：选定题目、分析需求、理解