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财务管理学 学习财务管理课程的要求: 1、无特出情况保证到课,如请假需要履行请假手续。 2、参考书: 1)《财务管理学》人大出版社出版的第五版(荆新)、 2)面向21世纪高等教育出版社出版的《财务管理学》(赵德武主编) 3)注册会计师考试《财务成本管理学》参考用书等。 学习财务管理课程的要求: 3、作业要独立按时完成。 4、学习本 课程中对教学存在的问题可以通过学习委员与老师沟通,以便改进教学,提高教学质量。 5、能够利用所学的基本理论和基本方法解决现实企业的财务问题进行。 1、解字 贝+才=财 文+力=务 2、理财理念不同未来会成为不同的人 E(雇员 Employee) S(Self employe自由职业者) B Business owner 老板 I Investor投资者) 3、财熵(FQ)的提高很重要 (IQ EQ AQ) 1.2什么是财务管理? 1.2.1 是组织企业财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。 理解:1)是各种管理工作中的一种工作; 2)实质是一种价值管理; 3)包括两部分内容。即组织财务活动和 处理各种财务关系 资金运动 资金循环:G……G’ 资金周转:G……G’……G” 1.3财务管理管什么?—财务管理的内容 1.3.1财务管理解决的基本问题: ——组织财务活动(现金及其流转) 1)公司需要多少短期资金来支付其日常经营管理需要?——营运资金的管理(短期资产管理第9 、 10章内容) 2)公司应投资于什么样的长期资产?——投资管理(7 、8两章内容) 3)公司应如何筹集上述两项投资所需的资金?——筹资管理(第4、5、6、10章) 4)收益及分配的管理(第11章) 1.3.1.1 现金及其流转 现金的流转就是财务管理的基本内容。 由现金资产转变为非现金资产,再由非现金资产转变为现金资产的过程叫现金流转。 现金流转可分为长期现金流转和短期现金流转。 1.3.1.2现金流转不平衡的原因 (1)现金流转不平衡的内部原因:主要有盈利、亏损和扩充两种原因。 ①盈利企业的现金流转。②亏损企业的现金流转:从长期的观点看,亏损企业的现金流转是不可能维持的。从短期来看,又可分为两种情况:一种是亏损额小于折旧额的企业,由于折旧是现金的一种来源,所以在固定资产重置以前可以维持下去;另一种是亏损额大于折旧额的企业,不从外部补充现金,将很快破产。 ③扩充企业的现金流转:任何要迅速扩大经营规模的企业,都会遇到相当严重的现金短缺情况。 1.3.1.2现金流转不平衡的原因 (2)现金流转不平衡的外部原因 ①市场的季节性变化; ②经济波动; ③通货膨胀; ④竞争。 1.3.2财务管理解决的基本问题: ——处理财务关系 企业与所有者之间的关系—经营权与所 有权之间的关系 企业与债权人之间的关系——债务债权关系 企业同被投资单位的关系——投受资关系 企业与债务人之间的关系——债权债务关系 企业内部各单位之间的关系—部门利益关系 企业与职工之间的关系—劳动成果的分配关系 企业与税务机关的关系—依法纳税征税的关系 财务活动与财务关系 1.4 财务经理的地位和作用 财务经理的角色示意图 1.5 财务经理应具备的素质 1)熟悉国民经济的有关目标和政策,熟悉宏观经济环境和法律、金融市场等外部环境。 2)掌握现代企业财务学的理论、知识和方法。 3)了解企业专业技术知识和企业管理知识。 4)深刻理解企业财务管理的目标。 1.6 财务管理的目标 ——提高经济效益 1.6.1企业的目标和对财务管理的要求 (一)生存 要求:1、以收抵支。2、到期偿债 1.6 财务管理的目标 ——提高经济效益 (一)利润最大化:理论基础是微观经济学。 利润从一定程度上代表了企业的效益; 利润是股东价值的来源,也是企业财富增长的来源; 利润是替代计划经济下产值最大化目标的一个首选。 缺陷:1、没有考虑利润取得的时间 2、没有考虑所获利润和投入资本额的关系 3、没有考虑获取利润和所承担风险的关系 4、使财务决策带有短期行为的倾向。 5、利润有时并不能反映企业真实的情况 1.6 财务管理的目标 ——提高经济效益
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