简论影视动画专业教学管理科学化.pdfVIP

2008年5月号上旬刊夫教货才 ’简 论 影 视 动 画 专 业 教 学 管 理 科 学 化 刘 源 (成都 电子机械高等专科学校 ，四川 成都 61 00 3)1 摘 要 : 笔者根据影视 动画专业特 点 ，浅析影视 三 、专 业教材 的教 学管理 动画专业 的教学管理科 学化 ，以提 高教学质量 ，确保影 根据学校 的教学理念和特色 ，在专业教研室 的带 视动 画专业人 才培 养 的质童 。笔者从 专业 角度 浅析 了 动下 ，编写一套适 合我 校 自身特色 的专 业教材 。动 画 专 业课 程 、专业教材 、专 业作业 、专业考试 四个 方面教 专业教材 出版 的不多 ，教材体 系不完整 ，很难找到适 学管理科学化 问题 的粗略探讨 ，以使 专业教 学管理走 合我校使用 的教材 ，加上动画制作 的流程 随着计算机 上科 学化 、制度化 、规 范化 、现代化 、特 色化 的轨道 。 的普及 ，发生 了很 大 的变化 ，动画制作 已越来越先进 。 关键 词 : 教 学管理 科 学化 规 划化 而 电脑动画设计软件也在随时更新 ，新 品也在不时推 出。由于教材 内容滞后 ，所 以专业特色教材很难和市 一 、引 言 场接 轨 。 教 学管 理 是学校 管理 中 的重 要 管 理 ，教学 管 理 1. 自编特 色教材 。前几年 ，动画教材很少 ，而且 内容 是 指 管 理者通 过 一定 的管 理 手段 ，使 教 学 活动达 到 比较深 ，不适合我校 的教学特点 ，所 以我校组织编写适 学校 既定 的人才培养 目标 的过程 ，教 学管理是正常 合 自身特色 的校编教材 。近年 ，动画教材 比较多 了，但 教 学秩 序 的保证 。教学 管 理包 括 教学计划 管理 、教 学 动画制作手段革新太快 ，跟不上时代发展 。而校编教材 运行 管理 、教学质量管理与评价 ，以及学科 、专业 、课 可 以随时修订 ，随时增删 。 程 、教材 、考试 、作 业 、毕业 设计 、实验 、实 习 、实训 、 2 .选用规划教材 。理论课 的教学首选规划教材和统 实 验 室 、实 践 教 学 基地 、学 风 、教 学 队伍 、教 学 管 理 制 编教材 ，特别是 国家级规划和获奖教材 。 度 等教学基本建设 管理 ，还包括教学研 究与教学改 3.编写实训指导书。作为软件教学 ，要与时俱进就必 革 管 理 。 须编写实训指导书 。一个新 的软件版本 出来 ，到教材 出版 本文从影视动画专业 的角度 、影视动 画专业 特点 、 至少半年 ，等我们使用那本教材的时候 ，已经没有时效性 影视 动 画专 业特 色 、教学 管 理 中的 四个 方 面 来分析 教 了。所 以软件类课程教学我们都是选一本普及型的教材 ， 学管理科学化 ，以提高教学质量 ，确保人才培养 的质 再配 以 自编实训指导 书 ，这是最好 的教学方式 。 量 ，提高办学效益 ，办出学校特色。 四、专业作业 的教 学管理 二 、专业课程 的教 学管理 影 视 动 画专 业 有 其专业 的独 特性 ，影 视 动 画专业 影视动画专业教学主要分为 :美术基础类课程 ，电 的作业类型主要有 :实 习、实验 、实训 、绘画 、上机 、平时 脑设计类课程 ，艺术和动画基础类课程 ，动画设计和创 作业 、毕业设计 、毕业论文等 。有些作业不方便保存 ，有 作 类课 程 。 些作业不利于收纳 ，有些作业又不方便存档 。但是作为 1. 美术基拙 类课 程教 学 的管理 。教 师在 教学这 类课 专业 的规划 ，必须