2013届高考化学一轮复习知能训练 氮及其化合物（广东专用）.docVIP

氮及其化合物（广东专用） 一、选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列说法正确的是(　　) A．把少量NO2气体通入过量NaHCO3溶液中，再使逸出的气体通过盛有足量过氧化钠颗粒的干燥管，最后收集到的气体是NO2和O2的混合气体 B．并不是所有的铵盐都能与烧碱共热生成氨气 C．除去NO中混有的少量NO2，可将混合气体通过盛有水的洗气瓶，再用排空气法收集NO D．浓硝酸不论与铜反应，还是与碳反应均体现其酸性和强氧化性 【答案】　A 2．(2010·高考组合)下列说法正确的是(　　) A．CO、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在(山东高考) B．1 mol Cu和足量稀HNO3反应产生NA个NO分子(NA为阿伏加德罗常数)(广东高考) C．pH＝1的溶液中，Fe2＋、NO、SO、Na＋不能大量共存(江苏高考) D．铁溶于稀HNO3，溶液变黄，发生离子反应为3Fe＋8H＋＋2NO3Fe2＋＋2NO↑＋4H2O(北京高考) 【解析】　A项，NO在空气中不能稳定存在，被氧化为NO2；B项，n(NO)＝＝ mol　 N(NO)＝NA；C项，pH＝1时，NO氧化Fe2＋；D项，溶液变黄，Fe被HNO3氧化为Fe3＋。 【答案】　C 3．氮的多样性主要体现在含氮化合物及其性质的多样性上，下列说法不正确的是(　　) A．用浓硝酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质 B．实验室可采用如图所示装置制取NH3 C．实验室可用CCl4检验NO2和溴蒸气 D．在常温下，稀硝酸的氧化性强于浓硫酸的 【解析】　含有苯环的蛋白质遇浓硝酸显黄色，此反应常用于检验蛋白质，A正确。NH4Cl分解生成的HCl和NH3遇冷又生成NH4Cl(在试管中凝结)，B错。NO2不溶于CCl4，Br2易溶于CCl4，根据CCl4层的颜色区分红棕色气体是NO2或是Br2，C正确。在常温下，稀硝酸能氧化铜，而浓硫酸不能氧化铜，由此可推出稀硝酸的氧化性强于浓硫酸，D正确。 【答案】　B 4．(2012·东北六校联考)向21.6 g Fe粉和Cu粉的混合物中加入1 L 1 mol/L HNO3，充分反应，放出NO气体且金属有剩余。则反应后溶液中c(NO)为(忽略溶液体积的变化)(　　) A．0.45 mol/L　　　　　　　　B．0.6 mol/L C．0.75 mol/L D．0.9 mol/L 【解析】　由于反应后有金属剩余，即反应后所得溶液中不可能含有Fe3＋，生成物中金属离子均为＋2价。设金属为M，生成的硝酸盐为M(NO3)2，根据氧化还原反应中元素化合价变化和升降法配平得3M＋8HNO3(稀)3M(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，HNO3在反应中有1/4被还原生成NO气体，其余的3/4均在溶液中，即反应后溶液中c(NO)为0.75 mol/L。 【答案】　C 5．(2012·饶平华侨中学质检)常温下，将等质量的铜片、银片、铁片、铝片分别置于四个小烧杯中，然后分别加足量的浓硝酸，放出NO2气体最多的是(　　) A．铜片 B．银片 C．铁片 D．铝片 【解析】　根据电子守恒，同质量的Cu比Ag放出的NO2多，Fe、Al常温下遇浓HNO3钝化。 【答案】　A 6．红热的木炭与浓HNO3反应产生的气体气体x mL 气体y mL，假设气体体积均在相同状况下测定，不考虑气体的溶解，则x和y的关系是(　　) A．x＝y B．y＝x C．x＝y D．y＝ 【解析】　由方程式C＋4HNO3(浓)CO2↑＋4NO2↑＋2H2O、3NO2＋H2O2HNO3＋NO、HNO3＋NaHCO3NaNO3＋H2O＋CO2↑可知当产生3 mol NO2时，最终生成1 mol NO和2 mol CO2，再加上原来产生的mol CO2，共mol气体，原气体总量为mol，所以x＝y。 【答案】　C 7．(2012·皖南八校联考)科学家预测，氨有望取代氢能，成为重要的新一代绿色能源。下列有关说法不正确的是(　　) A．液氨作为清洁能源的反应原理是4NH3＋5O24NO＋6H2O B．液氨具有腐蚀性和毒性，在使用过程中要防止液氨泄漏 C．氨气比空气轻，标准状况下密度约为0.76 g·L－1 D．氨气与氢气相比，优点在于氨气不容易发生爆炸，使用时更安全 【解析】　A项，该反应中有污染性气体NO产生，故不符合清洁能源的要求，错误。B、D项均正确。C项，氨气在标准状况下的密度ρ标＝＝＝0.76 g·L－1，正确。 【答案】　A 8．(2012·中山市高三阶段考试题)通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是(　　) 现象 解释 A KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液变蓝 Cl2能与淀粉发生显色反应 B 浓HNO3在光照条件下变黄 浓HNO