浙江省啸秋中学11-12学年化学 物质的分离提纯（课件）.pptVIP

注意：一贴、二低、三靠. 实验用品： 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（铁圈）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 操作注意事项： １、蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3。 ３、当出现大量固体时，应停止加热用余热蒸干。 　　　　　　 ２、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，　 　防止局部温度过高而使液体飞溅。 ４、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上，应垫上石棉网。 【交流和讨论2】 现有混有少量氯化钾的硝酸钾粉末，请参照右图的溶解度曲线,设计实验方案提纯硝酸钾。 4.萃取——利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 溴易溶于CCl4，溴难溶于H2O，所以CCl4可以把溴从 溴和H2O组成的溶液中萃取出来 萃取剂选择条件： 1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 3、溶质不与萃取剂发生任何反应 分液 分液漏斗 　　　 ——利用各组分沸点不同，将液态混合物 分离和提纯的方法液态加热至沸点，汽化，将蒸气冷凝为液体的操作过程 6.蒸馏 投放沸石或瓷片 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 操作注意： １、先通水，再加热 ２、刚开始收集到的馏分 　　应弃去 ３、全程严格控制好温度 酒精和水的混合物能否用蒸馏分离？先蒸馏出来的是什么？ 用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏 溶液体积不超过烧瓶体积1/2 练习 1、分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是（ ） A、氧化铜、木炭 B、碳酸钙、氯化钠 C、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水 B 2、实验室里用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，请问 如何把反应后剩下的物质分离开？ 先溶解，然后过滤，最后蒸发 3． 用于分离或提纯物质的已学方法有： A．萃取 B．分液 C．过滤 D．加热分解 E．蒸发 F．蒸馏 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合 适?（把选用方法的标号填入括号内） （1）除去Ca（OH）2溶液中悬浮的Ca（OH）2 颗粒（ ） （2）把饱和食盐水中的食盐提取出来（ ） （3）除去酒精中溶解的微量食盐（ ） （4）把溴水中的溴提取出来 （ ） （5）用自来水制取医用蒸馏水 （ ） （6）除去氧化钙中的碳酸钙 （ ） （7）分离柴油和水的混合物 （ ） B D A C E F F 练习 4、现有三组溶液（1）汽油和氯化钠溶液 （2）酒精和水的混合溶液 （3）氯化钠和单质溴(易挥发）的溶液 以上混合溶液分离的正确方法依次是（ ） A、分液、萃取、蒸馏 B、萃取、蒸馏、分液 C、分液、蒸馏、萃取 D、蒸馏、萃取、分液 C 化学分离提纯方法-------试剂法 选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作的方法 A Ca（CaCO3） 水 溶解、过滤、结晶 B Cu（CuO） 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 C CuSO4（H2SO4） 氢氧化钠溶液 过滤 D CO2（CO） 氧气 点燃 2．某废液中含有ZnCl2、FeCl2、CuCl2，要全部回收铜，某同学先向其中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤渣中含有 ，这位同学需要继续完成的实验是 。 3．请按要求完成填空 （1）分离互不相溶的两种液态物质，须使用的主要仪器是 ； （2）从含少量KNO3杂质的浓食盐水中提取出固体NaCl，须进行的实验操作是 ； （3）实验室中用KClO3在MnO2催化下加热分解制取O2。某同学想从反应后的混合物中分离回收MnO2，请简要写出实验方法 。 （4）除去KNO3溶液中中混有的少量K2SO4杂质，所需加入的试剂和顺序依次为（所需试剂任选）