《故都的秋》上课课件.ppt

秋景图 北方的秋雨又有什么样的特点？作者是借助什么来描述秋雨的这一特殊之处的？ 明确：奇?、有味?、更像样 雨声、雨态、雨感； 秋景图 感情基调： 你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？ 文中的秋景中融入了作家深情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说本文是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。 内容及写作特点 秋中有情的眷念，情中有秋的寂寞。 以情驭景，以景显情，信手写来，情景浑然一体。 全文紧扣“清”、“静”、“悲凉” ，将自然的“客观色彩”——故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”——个人心情自然地融合在一起。  写作特色 第一，以 景 显 情，以情驭景，情 景 一 体。心中有秋，笔下才有秋，心中的寂寞悲凉之清，倾注于笔端，融入自然界的落蕊鸣蝉里、风雨草木中。 第二，衬托的手法。对比反衬的手法主要运用在第2段和第13段。写南国之秋，更是为了突出北国之秋的感人至深。 第三，从特征出发，多角度描写、刻画。 分析12段的议论 本文是写景文字，为什么插入古今中外写秋诗文的说明？ 明确：（1）作者似乎要创造一种文化氛围，于自然气息之外再添一重文化气息，与“故都”文题暗合；（2）从行文章法来看，这一段宕开文笔，纵横议论，显出灵气和开阔的思路。(宕dànɡ) 颂赞秋的名句 1.秋风萧瑟天气凉 ,草木摇落露为霜.(曹丕<<燕歌行>>) 2.落霞与孤骛齐飞 ,秋水共长天一色.(王勃<<滕王阁序>>) 3.无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来.(杜甫<<登高>>) 4.一年好景君须记 ,最是橙黄桔绿时.(苏轼<<赠刘景文>>) 5.无端木叶萧萧下 ,更与愁人作雨声(陆游<<落叶>>) 故都的秋 总写（1~2段） 北国的秋：清、静、悲凉 江南的秋：慢、润、淡 分写（3~12段） 记叙 小院秋晨 秋槐落蕊 秋蝉残声 闲话秋雨 秋果奇景 观秋色：清 听秋声：静 品秋味：悲凉 议论 人皆感秋 非到北方不可 中国文人尤甚 总写（13~14段） 南国之秋：色彩不浓，回味不永。 北国之秋：色彩浓，回味永。 向往 品味 赞美 眷恋 客观实景 主观情感 清、静、 悲 凉 “清、静、悲凉”的特点是通过什么手法体现的？ 冷色调（清） 秋色：青天（蓝绿）蓝朵（蓝色） 秋草（黄色）落蕊（灰白） 树影（暗灰）灰土（灰色）? 灰沉沉的天（灰色）青布（蓝绿）枣树（淡绿微黄） 以动衬静（静） 秋声：“青天下驯鸽的飞声”“秋蝉的衰弱的残声”“息列索落”的雨声，“缓慢悠闲”的人声 主观感受（悲凉） “细数”“静对”，（透露出悠闲、惬意）自然而然地也能感到十分的秋意 只能感出一点点极微细极柔软的触觉 看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞 视觉、听觉、触觉多角度描写结合，加以主观感受的抒发，渲染出北国秋天的“清、静、悲凉” 郁达夫笔下，“故都的秋”在哪里？ 作者笔下的“故都的秋” ，在小院中每座低矮的破屋内外；在秋槐的每一朵落蕊里；在秋蝉的每一声残鸣中；在秋雨的每一个雨点中；在秋枣的每一丝微黄里；也在那故都闲人充满了京腔的互答声中。 本文通过描写故都秋景，抒发了作者对故都之秋的无比怀念与眷恋之情，又寄寓了作者深远的忧思与孤独的落寞之感。(主旨) 小　结 感情基调：悲凉的颂歌 故都的秋像一首诗，深沉而含蓄； 故都的秋像一幅画，美丽而又落寞； 故都的秋像一首歌，忧伤而又苍凉． 故都的秋景可谓色彩丰富，作者为什么只赞美清、静、悲凉的故都之秋呢？试从主客观原因加以评析。 客观方面：这是景物本身固有的特征，是北京秋天的自然色彩。 主观方面，有三个因素：第一，跟旧中国时代环境的黑暗有关，这导致他思想苦闷，逃避现实；第二，也跟作家个人气质的抑郁善感有关。郁达夫早年（三岁）丧父，在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视；第三，还跟作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡“静”的文学，“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。” 　 “一切景语皆情语。” 文中的景物表面看都是秋的真实色彩，实际是北国的秋在作者心中的投影。是自然界的客观色彩与作者内心的主观色彩的自然融合。五幅画面都染了冷色调，表现作者心中的悲凉，也体现了作者对整个人生和时代的感悟。 　 主观上 1 旧中国政治黑暗，作者思想苦闷，逃避现实。 2 郁达夫个人气质上有多愁善感的一面。 3 作家的文艺观和审美追求 。 客观上 季节是秋天，所以作者选取了秋天所特有的景物和特有的自然色彩。 *