华中师范大学刘兴林讲座课件《孟子1》.pptVIP

漆园丁教学博客 华中师大刘兴林 孟子哲学与管理理念华中师范大学 刘兴林 一、孟子的生平著述 孟子（约前372——约前289），名轲，字子舆或子车，邹（今山东邹县）人，战国中期杰出的思想家、教育家和散文家，继承和发展了孔子的思想，被尊为亚圣，与孔子并称孔孟。 孟子是鲁国三桓中孟氏的后裔，即鲁桓公庶长子庆父的后裔。庆父阴谋篡位，妄杀国君，横行无忌，《左传·闵公元年》齐国仲孙湫说“不去庆父，鲁难未已”。孔子也说“庆父不死，鲁难未已。” 鲁昭公时期，三桓之一的孟僖子随同国君出访楚国，途经郑国，到达楚国，都不能以礼处理外交事务，深以为耻，于是发奋学习周礼。《史记·孔子世家》记载，孟僖子认为孔丘年少而好礼，是个礼仪达人，遗命其子孟懿子和南宫敬叔师事孔子，学习礼仪。 孟子家道衰落贫困，孟子的成长得力于母亲的言传身教。《韩诗外传》卷九记载有孟母断织、东家杀豚的故事，《列女传·母仪传》记载有孟母三迁择邻、断织励志、入室之礼、三从之礼等故事。 《荀子·非十二子》将子思与孟子相联系：“子思唱之，孟轲和之。”《史记·孟子荀卿列传》说孟子“受业子思之门人”。后世将子思和孟子称为“思孟学派”，思孟学派是孔子之后儒家最重要的派别。 孟子学成后曾游事齐宣王、梁惠王，游历宋、薛、鲁、滕各国。其政见不合于当时合纵连衡、攻伐为右的形势