全册八年级社会教案全集(下).docVIP

讲学稿分配任务 内容 课时 主备人 审核 第 五 单 元 第一课：工商业的兴起 2 董常军 八年级备课级 第二课：冲破思想的牢笼 3 贺蓉 董常军 第三课：世界开始走向整体 3 蒋青 罗杰 第四课：资产阶级革命 3 董常军 八年级备课组 第五课：面临挑战的中国 4 综合探究五 1 第 六 单 元 第一课：改变世界的工业革命 2 贺蓉 董常军 第二课：整体世界的最终形成 2 第三课：汇入工业文明大潮的中国 3 蒋青 董常军 第四课：工业时代的社会变迁 1 综合探究六 1 第 七 单 元 第一课：全球性的震荡 2 蒋青 八年级备课组 第二课：开辟新的发展道路 2 第三课：民族复兴的新道路 3 董常军 罗杰 第四课：悄然转变的社会生活 1 第五课：万众一心的抗日战争 2 贺蓉 八年级备课组 第六课：新中国的诞生 2 综合探究七 1 八年级备课组 2009--2010学年第二学期凤桥镇中学八年级历社思品备课组工作计划 ?八年级历史与社会备课组 董常军 组员：罗杰、贺蓉、蒋青 一、?指导思想??? 新学期里，我们八年级历史备课组将积极接受学校分配给的各项教育教学任务，坚持以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，切实贯彻党的教育方针政策，实施素质教育。二?、工作目标??? 通过本学期的教育教学活动，使学生形成一定的历史文化素养与知识，进一步了解历史发展的趋势与脉络，能正确认识中国近代史与世界近代史发展历程，以及从农业文明到工业文明发展态势必须是开放，必须是走出去，必须是能正确面对竞争，坚持改革开放而不能闭门造车，通过对中国屈辱史的讲解强化学生爱国情操，从而树立正确的历史价值观和世界观，?具备一定的辨证思维和唯物科学态度，对于历史事件与人物能基于客观公正的态度去评价。三?、实施策略（一）加强学习，提高自身素养。?在校领导的带领下，我们组将努力学习实践“三个代表”重要思想，认真贯彻党的教育方针，积极学习各级教育行政部门的有关文件，深入学习教育教学理论，借鉴与学习各地先进经验。并且利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，进一步拓宽自身的历史文化视野，积淀历史学科专业知识，及时了解并掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，使自己时刻站在学科教研领域的前沿阵地。?（二）积极备课，强化课堂教学效益??? 我们将积极从提高课堂教学效益的各个侧面，来探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅，学习有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效率，杜绝课堂教学的盲目性和随意性。（三）课堂教学，深入探讨????在课堂教学方面我们组力争在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展，努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生综合能力能得到进一步提高。（四）延伸拓展，加强学科兴趣培养????在教学中我们结合课文内容引导学生进行拓展和延伸，适时补充相关历史知识，鼓励学生多读课外书，在读书中增长知识，开拓视野，陶冶情操，提高学习兴趣。让历史的外延与生活的外延相等，真正的得法于课内，得益于课外。（五）加大教研活动，推动教育创新?????我们组将积极参加教学研究工作，一坚持以校教科室为中心，以本组社会教学为基点，通过会议，培训，研讨活动和课堂教学观摩，不断对教法进行探索和研究。二加强教师自我教学反思，从课堂教学实际入手，立足学生，深入剖析教学基本现象与层面，及时发现教学问题并纠正教育缺陷，促使课堂教学研究活动可持续发展，最终推动教育创新。 八年级历史与社会教学计划 1、本人任教的班级是初二（3）（4）（5）（6）班的历史与社会，对他们在八年级上的历史与社会课中对有了一定的掌握，但对于八年级下学期的历史内容相对较为陌生，所以针对学生的这种状态，教师需要在近段时间内对学生的学习历史的习惯进行引导，以便他们形成较好的学习习惯，为了适应初中的学习节奏、学科知识以及学科特点，都需要我们教师花大力气去引导和点拨，因此我们的教育教学任务并没有丝毫的减轻，放松不得。 ?? 2、从八年级上学期的课堂教学看，发现以下几个问题： ?（1）学生的学习习惯很不好，尤其是回答问题的积极性和主动性、思考问题的主动