2012高二历史复习学案 第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 （人教版选修4）.docVIP

第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗 【指导意见】 基本要求 列举“贞观之治”的主要表现，感受唐太宗善于纳谏、用贤的优秀品质。 发展要求 理解唐太宗在推动中国古代社会发展中的历史作用。 课外阅读 “玄武门之变”、“晚年的反省”二目 【知识结构】 一、“贞观之治”的出现(627年—649年) (自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一) 策 略 采取“战而后和”的策略，对不同的民族地区采取不同的统治措施，促进民族团结和发展。 东突厥 设置羁縻府州：东突厥归附唐朝后，唐在当地设羁縻府州，任命突厥首领为都督，可以世袭。后成为唐代管辖民族地区的一种地方制度。 西突厥 册封：西北各族首领尊请唐太宗为“天可汗”，他们的后嗣由唐册封。 设置机构：唐攻下西突厥后设置安西都护府，管辖西域。 吐 蕃 和亲：吐蕃赞普松赞干布请求与唐通婚，唐太宗以文成公主和亲。文成公主带去种子、工匠、书籍和冶金技术、中原文化。促进了吐蕃经济、文化的发展，加强了汉藏人民的关系。（步辇图） 评 价 ①有利于加强对边疆的管辖，民族团结，政权巩固，国家统一；②有利于民族融合； ③少数民族吸收汉族先进的文化，促进了少数民族经济的发展。 三、对外关系方面(友好、开放) 政策中外交往概况影响,接待外国使者,并复信答礼 ,允许居住、做官、通婚 (表现2.) ②外来宗教传入(佛教经典、景教、回教、摩尼教传入) ④朝鲜、