19第18讲 数学思想.pdfVIP

欢迎关注@高考直通车 ：/gaokao96040 第十八讲 常用数学思想 【问题选讲】 数学问题的解决，要有数学思想作为指导策略。常用数学思想：函数和方程 思想，数形结合思想，分类讨论思想，化归转化思想，整体变换思想等。 1. 整体代换思想 2 3 2 例1 已知x +x-1=0，则x +2x +2007=—————— （第14届“创新杯”八年级 ）； 1 1 2  x x 1=________. 2 x x 2 2 1 分析：利用x +x-1=0求x 的值再进行运算十分困难，可考虑用x +x=1，x- =-1 x 等作代换。 3 2 2 2 2 解：x +2x +2007=x （x +x ）+x +2007=x+x +2007=2008; 1 1 1 2 1 2 1 由已知，x- =-1，于是 2  x x 1=(x  ) (x  ) 3=5. x x x x x 2 1 点评：这里，利用所给条件求x 的值再运算十分复杂，将x +x 和x- 的值 x 整体代入起到了化繁为简，化难为易的作用。 2. 方程与函数思想 x x+1 -1 例2 设f （x ）=4 -2 ,试求f (0). -1 x x+1 分析：不必求出反函数f (x),从方程的观点考虑，只要在方程Y=4 -2 中 令Y=0，求X 值即为f--1 （0）的值， x x+1 x x+1 解：在Y=4 -2 中，令Y=0 得：4 -2 =0， x x x x 即2 （2 -2 ）=0，因2 0，所以2 -2=0，得X=1 欢迎关注@高考直通车 ：/gaokao96040 故f -1 （0）=1。 点评：方程思想就是从寻找问题的等量（或不等量）关系入手解决问题。 例 3 设A={(x，y) ∣x ∈R，y ∈R }．如果由A 到A 的一一映射，使象集合 中的元素(y-1，x+2)和原象集合中的元素(x，y)对应，那么象(3，-4)的原象是 （ ） A．（-5，5 ） B．（4，-6 ） C．（2，-2 ） D．（-6，4 ） 分析及解答： 由象与原象的概念可知，本题中的对应法则是f：(x，y)→ (y-1，x+2)，问题即：当点(y-1，x+2)是（3，-4 ）时，对应的x，y 的值分别是 多少？于是由 y 1 3 x 6  