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- 2017-09-20 发布于河南
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2012-2013学年度三年级信息技术教学指导意见
在新的基础教育课程体系中,信息技术课程是义务教育《综合实践活动》课程规定的学习领域之一。2007版《小学信息技术》(上册、下册)是江苏省中小学教学研究室根据《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》精神编写的必修部分教材,历经4年的使用实践,2011年江苏省中小学教学研究室又对教材进行了全面修订,新教材旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础和基本技能,养成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与能力,形成与信息社会相适应的良好行为习惯,为培养能够适应信息社会发展挑战的创造性人才打下基础。
《小学信息技术》(上册)修订版教材作为义务教育阶段的必修部分内容,以Windows XP操作系统为平台,内容涉及信息的识别与获取、信息的存储与管理、信息的加工与表达三方面,主要包括系统知识、画图、网络资源管理等内容,涵盖了信息技术基础、Windows XP操作系统和网络应用等领域。
新教材与此前使用的省编小学信息技术教材相比,增加了三个主题活动,使得教学内容上总体呈现出系统知识、画图、网络资源三大版块。增加的三个主题活动在每一版块结束后,可以综合地检查学生对该版块内容学习的达成度,更能促进大部分同学综合运用该版块知识解决实际问题的能力。
在每一课的编排体系上保留了原教材的成功之处又有所创新,每课内容除保留原有版块——“
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