高等院校落实党风廉政建设责任制的调研报告.pdfVIP

第29卷 (2009年) 教 育 理 论 与 实 践 Vo1．29 (2009) 第 2期 第 42_44页 TheoryandPracticeofEducation No．2 P42-P44 高等院校落实党风廉政建设责任制的调研报告 ■课题组 摘 要：党风廉政建设责任制是高校改革发展和稳定的重要制度保障。目前，各高校紧紧围绕中心工作，认真 贯彻落实党风廉政建设责任制，做到了组织领导基本到位、配套制度基本建立、责任分解基本两类，考核机制初步 建立，促进了反腐倡廉建设的深入开展。但也还存在着思想认识有待提高、责任分解有待完善、责任考核有待加 强、责任追究有待规范等问题。要进一步抓好党风廉政责任制建设，必须进一步提高思想认识，抓好责任分解，加 强责任考核，完善责任追究，强化落实程序。 关键词：党风廉政建设责任制；责任主体；分解；考核；追究 中图分类号：D26 文献标识码 ：A 文章编号：1004—633X(2009)02—0042—03 根据省高校纪工委 关《于在高等院校开展党风廉政建设调 了良好的政治环境。 研的通知》(晋高工纪E2oo8]3号)要求．山西大学与太原师范学 1．组织领导基本到位 院、忻州师范学院共同承担了 “高等院校如何进一步落实党风廉 各高校党委能够坚持两手抓，坚持把党风廉政建设责任制 政建设责任制”课题的调研工作。课题组与省高校纪工委副书记 纳入党委的重要议事 日程，按照 “谁主管，谁负责”的原则，普遍 周文珍一起研究 ．确定了调研的内容步骤，围绕 “责任主体 、分 成立了党风廉政建设责任制领导小组，明确了校党委书记勾党 解、考核、追究”四个关键环节，分三路前往太原理工大学、llJ【西 风廉政建设责任制的第一责任人，对职责范围内的党风廉攻建 师范大学、II【西农业大学、长治学院、山西机电职业技术学院、山 设负总责，校级领导班子其他成员根据工作分工，对职责范旧内 西省财政税务专科学校、中北大学、大同大学调研，听取了这些 的党风廉政建设负直接领导责任。学校基层单位在部署年度工 高校落实党风廉政建设责任制的情况介绍，召开了部分责任制 作时，也能把党风廉政建设责任制与本单位业务工作一起部署 牵头单位负责人座谈会，查阅了有关文件和资料。为了提升调研 落实，实行了 “一岗双责”，基本形成了一级抓一级、层层抓责任 的质量和水平，课题组在省高校纪工委周文珍副书记的带领下， 制的格局。 还远赴河南郑州大学、陕西长安大学和西北大学进行 j，调研。共 2．配套制度基本建立 召开座谈会 I1次，与 126人进行了座谈交流，形成了以下报告。 根据实际需要 ，各高校都制定了党风廉政建设责任制实施 一 、 高等院校落实党风廉政建设责任制的基本情 办法，针对党风廉政建设中存在的突出问题，制定了与责任制相 况 配套的一些制度，如领导干部报告个人重大事项规定、诫勉谈话 自中共中央、国务院下发 关《于实行党风廉政建设责任制的 制度、党风廉政建设联席会议制度、招生考试制度、工程建设项 规定》(以下简称 规《定》)以来，各高校在省高校工委、省教育厅 目招投标制度、大宗物资及设备采购制度、收费管理制度、干部 的领导下，根据省委、省政府的 实《施办法》和省高校工委、省教 任免制度等，有的高校还建立了领导干部廉政档案，这些都为责 育厅的 《实施细则》，制定了符合各 自实际的 《实施意见》．紧紧围 任制的实施提供了制度保障。 绕中心工作 ，积极探索，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，促 3．责任分解为两类 进了反腐倡廉建设的深入开展，为高校的改革、发展和稳定营造 从所调研的11所高校来看，目前