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内蒙古科技大学
本科生课程设计论文
题 目:转速电流双闭环直流系统仿真
学生姓名: 纪永强
学 号:0967106208
专 业:自动化
班 级:09-2班
指导教师:李琦
2012年11 月2 日
内蒙古科技大学课程设计任务书
课程名称 控制系统仿真 设计题目 转速闭环控制的直流调速系统仿真 指导教师 李琦 时间 2012年10月29日至11月2日 一、教学要求
1、直流电机调速系统的基本工作原理;
2、通过对直流电机调速系统的建模,掌握使用Matlab/Simulink软件及Power System工具箱对直流调速系统的建模与仿真方法;
3、理解直流调速系统中,开环、转速单闭环及带电流截止副反馈的转速单闭环调速系统的工作原理,理解以上系统的启动过程电流、转矩、转速的变化,以及调速过程中转矩与转速的关系。
二、设计资料及参数
设计资料详见《电力电子与电力拖动控制系统的Matlab仿真》(洪乃刚主编)6.2.1-6.2.2节;
本设计涉及到的控制原理、电力拖动自动控制系统等内容参考相关专业课教学内容。
设计参数:见《电力电子与电力拖动控制系统的Matlab仿真》(洪乃刚主编)6.2.1-6.2.2节;
三、设计要求及成果
1、利用Simulink及Power System工具箱建立直流电动机转速单闭环系统模型,并仿真;
2、利用Simulink及Power System工具箱建立带电流截止副反馈的直流电动机转速单闭环系统模型,并仿真;
3、分析以上仿真中,启动过程电流、转矩、转速的变化,以及调速过程中转矩与转速的关系。通过示波器观察仿真结果,并结合电力拖动自动控制系统课程中的内容验证仿真的正确性;
4、撰写不少于3000字的设计报告。
设计报告要求提交纸质文档,设计报告包括设计背景、设计原理、设计过程、结果分析等几个部分,要求给出设计模型图以及仿真结果图。相关Matlab/Simulink设计文件要求提交电子文档。
四、进度安排
收集和查阅资料(一天)
(两天)
(一天)
编写技术设计书(一天)
课程设计成绩评定依据包括以下几点:1)工作态度(占10%);2)基本技能的掌握程度(占20%);3)方案的设计是否可行和优化(40%);4)课程设计技术设计书编写水平(占30%)。分为优、良、中、合格、不合格五个等级。
考核方式:期间教师现场检查;评阅设计报告。
摘要
在双闭环直流调速系统原理基础上,根据系统的动、静态性能指标采用工程设计方法设计调节器参数,并运用Matlab的Simulink和Power System工具箱、面向系统电气原理结构图的仿真方法,实现了转速电流双闭环直流调速系统的建模与仿真。重点介绍了调速系统的建模和调节器、直流电机模块互感等参数的设置,给出了直流可逆调速系统的仿真模型和仿真结果,从仿真结果可以验证仿真模型及调节器参数设置的正确性。关键词双闭环 参数设置 互感 仿真SimPowerSystem直流双闭环调速的系统仿真
利用MATLAB下的SIMULINK软件和电力系统模块库(SimPowerSystems)进行系统仿真是十分简单和直观的,用户可以用图形化的方法直接建立起仿真系统的模型,并通过SIMULINK环境中的菜单直接启动系统的仿真过程,同时将结果在示波器上显示出来。掌握了强大的SIMULINK工具后,会大大增强用户系统仿真的能力。在教材第三章中,对工程实践中用得最多的典型Ⅰ型系统和典型II型系统的设计方法进行了详细的分析,在此基础上,利用SIMULINK软件仿真能对调节器的参数进行更为方便的调整,可以更为直观地得到系统仿真的结果,从而加深对工程设计方法的理解。
一 仿真模型的建立
(1)进入MATLAB,单击MATLAB命令窗口工具栏中的SIMULINK图标,或直接键入SIMULINK命令,打开SIMULINK模块浏览器窗口,如图1所示。由于版本的不同,各个版本的模块浏览器的表示形式略有不同,但不影响基本功能的使用。
(2)打开模型编辑窗口:通过单击SIMULINK工具栏中新模型的图标或选择File→New→Model菜单项实现。
(3)复制相关模块:双击所需子模块库图标,则可打开它,以鼠标左键选中所需的子模块,拖入模型编辑窗口。
在设计中,需要打开SimPowerSystems模块库,从Electrical Source组选中AC Voltage Source和 DC Voltage Source模块拖入模型编辑窗口,从Elements组选中Series RLC Branch和 Three-Phase Transfomer模块拖入模型编辑窗口,从Machines组选中DC Machine模块拖入模型编辑
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