自学考试“新闻学概论”串讲资料.pdfVIP

自考“新闻学概论” 串讲资料（1） 一、选择 1. 政论家约翰。弥尔顿于 1644年出版了小册子《论出版自由》，首次提出了影响深远的关于新闻自由 的口号和思想，其主要观点是“观点的自由市场”和“自我修正过程”。 2. 1845 年，德国学者普尔兹的《德国新闻事业史》出版，标志着新闻学开始超越单纯业务研究的微观 视野，从历史发展的宏观角度揭示新闻活动的客观规律。其意义在于从业务角度转向理论角度。 3. 到了 20 世纪 20 年代，系统化的新闻理论创立于世，标志着新闻学发展到了成熟阶段。李普曼的《舆 论学》第一次揭示了新闻现象的深层本质——舆论过程。约斯特的《新闻学原理》第一次对新闻理论范畴体 系做了较为完整深刻的表述。 4. 被称为创立传播学的“四大先驱”的是：社会学家拉扎斯菲尔德及他的“两级传播理论”，政治学 家拉斯韦尔及他的“五 W 模式”，心理学家卢因及他的“团体动力说”，社会心理学家霍夫兰及他提出的有 关态度改变和劝服艺术的理论。 5. 中国新闻学走向成熟的三部代表性著作是：1918 年，蔡元培决定在他任校长的北京大学开设新闻课 程，同年 10 月 14 日成立北京大学新闻学研究会。次年 4 月 20 年，研究会创办了学术刊物《新闻周刊》， 它标志中国的新闻学研究和新闻教育正式开始，新闻学作为一门专门学说在中国开始形成。1919 年徐宝璜 的《新闻学》出版，这是我国第一部理论新闻学著作。1923 年邵飘萍的《实际应用新闻学》出版，这是中 国第一部业务新闻学著作。1927 年，戈公振的《中国报学史》出版，这是中国第一部历史新闻学著作。至 此，标志着中国新闻学达到了成熟程度。 6. 萌芽状态的新闻学，最初孕含在他的母体——政治学之中。 7. 新闻学的研究对象就是人类社会的新闻传播现象和新闻传播活动。新闻传播现象就是新闻传播行为 的存在形态，包括产品形态和产业形态，也就是通常所说的新闻和新闻带来。新闻传播活动就是新闻传播行 为的运行过程，包括新闻的采写编播过程，受众对新闻信息的接受和反馈过程。 8. 新闻学研究的任务，用最简要的话来说，就是提示新闻现象的本质和新闻活动的规律。 9. 在我国新闻学术界，一般把新闻学划为理论新闻学、历史新闻学和应用新闻学这样三个层次，也有 的主张加上管理新闻学作为第四个层次。 10. 为什么说获取新闻是人类认识世界的第一信息需求？有关事态和时局的信息即新闻，是人类认识世 界的第一信息需求，是人类社会最初的信息交往。 11. 新闻起源于人类改造世界的社会实践。 12. 在古代，新闻信息与历史、情报信息处于混一状态之中。如古老的传播方式——“烽火报警”。 13. 事实的发展的质变和量变，有突变和渐变。一般来说，事物的质变和突变，容易成为新闻的直接来 源。 14. 《纽约太阳报》是 30 年代由本杰明·戴创办，是商业化经营获得成功的第一家大众化报纸。其特 点是售价低廉，追求刺激性。 15. 1911 年普利策去世时，用他留有的遗产，在死后设立了美国新闻最高奖——普利策奖，鼓励人们 实践资产阶级的新闻价值理论。 16. 世界上最早研究新闻理论的人有：庞德在他的《新闻学概论》，甘斯在他的《美国新闻学评论》中， 对新闻价值问题做出较为明确的理论概括。 17. 在中国，第一个将新闻价值理论引入中国的是徐宝璜。 18. 现代大众传播媒介有报纸、杂志、书籍、广播、电视、电影以及互联网络等，其基本特征有：（1） 传播者的职业化；（2）受传者的众多和边界不确定；（3）单向传播，反馈困难；（4）现代化的传播工具 和高功能的传播效果；（5）因为面向大众，信息表述最为规范，社会公众易懂易见。 19. 新闻传播要素的辩证关系：事实、新闻报道者和新闻接受者这三个要素，在新闻传播中是缺一不可 的。事实，指的是新闻事实。在新闻传播行为中，事实是客体，是主体认识和改造的对象。新闻事实在新闻 传播行为中在如下四点上起着决定或影响作用。（1）客观事实和报道对象是传播行为的源头和起点。（2） 客观事实和报道对象对传播行为的反馈制约。（3）新闻事实和报道对象靠自身的冲击力激发传播行为的生 成。（4）传播客体即报道对象直接参与新闻传播行为。 20. 新闻传播模式有：线性传播模式和双向传播模式。 21. 新闻传播的基本矛盾是什么呢？就是传播者的传播行为与受众和社会需求之间的矛盾，传播者的传 播行为与反映对象即客观事实的矛盾，新闻传播的基本规