11-12高中物理课时讲练通配套课件：6万有引力与航天（人教版必修2）.pptVIP

单元质量评估 知识网络·构建 单元精要·整合 单元质量评估 知识网络·构建 单元精要·整合 一、天体运动的基本处理思想和方法 1.建立两种模型 一是绕行天体的质点模型； 二是绕行天体依靠与中心天体之间的万有引力提供向心力而做匀速圆周运动的模型. 2.抓住两条思路 天体运动问题实际是万有引力定律、牛顿第二定律、匀速圆 周运动规律的综合应用，解决问题的基本思路有两种： 思路1：利用在中心天体表面或附近万有引力近似等于重 力，即 (g表示中心天体表面的重力加速度) 思路2：利用万有引力等于向心力，即 ，再根据具体问题选择恰当的表达形式. 典例1 国际空间站是迄今最大的太空合作计划，其轨道半 径为r，绕地球运转的周期为T1．通过查测资料又知引力常 量G、地球半径R、同步卫星距地面的高度h、地球的自转周 期T2以及地球表面的重力加速度ｇ.某同学根据以上条件， 提出一种估算地球质量M的方法： 设同步卫星绕地球做圆周运动，由 得 (1)请判断上面的结果是否正确.若不正确，请修正解法和结 果； (2)请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得 结果. 【规范解答】(1)上面结果是错误的，地球的半径R在计算过 程中不能忽略． 正确的解法和结果是：由于地球同步卫星的运动周期和地球 自转周期相同，则万有引力提供同步卫星做圆