上海交大附属中学2012-2013学年高一摸底考试-姣姣.docVIP

源于名校，成就所托 今年3月份修订的《环境空气质量标准》中新纳入的强制检测指标是 （ ）A.PM2.5 B.NOX C.SO2 D.可吸入颗粒 下列解释错误的是 （ ）A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不停运动B.热胀冷缩说明分子大小随着温度改变而改变C.石油气经压缩后存放在钢罐中说明分子间有间隙D.氢气在氧气中燃烧生成水，说明分子在化学变化中可以再分 “绿色化学”的中心思想是原子的利用率为100%，即尽可能的将反应物中原子全部转化为欲制得的产物，下列最符合绿色化学思想的是 （ ）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 下列实验操作中，正确的是 （ ） 物质在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是 （ ）A.氢气：初三白烟 B.铁丝：产生白色固体C.镁带：黄色火光 D.硫粉：明亮的蓝紫色火焰 如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛线熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们得到启发，从着火燃烧的高层房间逃跑，下列方法中正确的是 （ ）A.用干毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出C.沿墙角伏低身子迅速爬出门外 D.打开窗户跳出 有4瓶溶液：不用其他试剂，可以通过实验方法将其一一鉴别出来，鉴别出来的先后顺序可能是（ ）A.①④③② B.①③④② C.④①③② D.④①②③ 右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A.A的溶解度都大于B的溶解度B.t2℃时，A、B两种饱和溶液中，溶质的质量分数相等C.t1℃时，用等质量水配制的A、B饱和溶液中，所含 溶质的质量：A＞BD.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃，析出的晶体 的质量：A＞B 下列对于“摩尔”的理解正确的是 （ ）A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B.摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号位molC.摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来D.国际上规定，0.012kg碳原子所含有的碳原子数目为1mol 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 （ ） 下列曲线示意图不正确的是（ ） 已知乙醇溶液的密度随着溶质的质量分数增大而减少，将两种不同浓度的乙醇溶液等质量混合后，所得溶液的质量分数为a%；等体积混合后，所得溶液的质量分数为b%,a和b的大小关系是 （ ）A.a＞b B.a＜b C.a＝b D.不能确定 50 g 镁、铁、锌的混合物与足量的稀硫酸反应，将混合溶液蒸干后可得到不含结晶水的固体146 g ，则反应生成的氢气的质量为 （ ）A.1 g B.2 g C.3 g D.4 g 某校兴趣小组同学收集到含有硝酸银的溶液，他们利用铁和锌回收其中金属银，其实验过程如图示，下列说法不正确的是 （ ）A.固体A中一定有银、铁、有可能有锌B.固体B一定是1.0 g 金属银C.滤液C中的溶质肯能只是硝酸锌D.滤液C中的溶质可能是硝酸锌和硝酸亚铁 天平两端各放一只质量相等的烧杯，内盛有等体积等浓度的足量稀盐酸，将物质的量都为a mol的铝和镁分别放入左盘和右盘的烧杯中，反应完毕后，若使天平仍保持平衡，则 （ ）A.在左盘烧杯中再放入a 克铝 B. 在右盘烧杯中再放入3g克镁C. 在右盘烧杯中再放入2 a 克镁 D. 在右盘烧杯中再放入a克镁 120℃、1个大气压下，甲烷、氢气和一氧化碳的混合物气体10mol，充入20molO2完全燃烧后，生成混合气体的物质的量为28 mol。则原混合气体中含有甲烷的物质的量为 （ ）A. 2 mol B.4 mol C.6mol D.8mol 有X、Y、Z三种盐。已知(1)25℃时，X的饱和溶液中X的质量分数为15%；(2)25℃时，向100g质量分数为10%的Y的溶液中加入5gY的无水盐，可恰好达到饱和；(3)25℃时，从一定量的Z溶液中蒸发掉5.75g水，再恢复至25℃，或保持在25℃时向其中加入6.3gZ的结晶水合物( Z·9H2O，其式量为240)，都可恰好形成饱和溶液。25℃，X、Y、Z(均指不含结晶水的盐) 的溶液解度由大到小的顺序为(　 )＞Y＞　 　　　　　　　Z＞＞C. Y＞X＞