- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育實習計畫範例
(一)第一頁封面:
國立臺南藝術大學實習教師 (實習生)
教育實習計畫
實習教師(實習生)姓名:○ ○ ○
實 習 期 間 :○○年○月至○○年○月
實 習 學 校 :○○○○○○○
實習科目(別):○○○
實習輔導教師:○ ○ ○ 老師
實習指導教授:○ ○ ○ 老師
中華民國○○年○月○日
(二)第二頁起之實習計畫本文(以實習一年為例)
實習階段 時間安排 實 習 內 容 與 活 動 教 學 實 習 導 師 實 習 行 政 實 習 準備階段 六月一日至六月卅日 1.成立輔導小組
2.受理及遴選實習教師(實習生)的申請
3.安排工作場所 導入階段 七月一日至七月三十一日 1.熟悉教育實習機構的各項教學設備、媒體目錄、借用辦法
2.安排並認識實習科目內容及熟悉教材
3.認識暑假學藝活動 1.協助夏令營活動
2.協助學生返校之導護活動 1.接受實習教師(實習生)報到
2.了解並使用基本辦公設備
3.引導實習教師(實習生)認識環境(學校相關之人、事、物)
4.協助認識學校辦學方針、特色、法令規章、作息、行事曆
5.協助認識學校與社區、學校與學區文化
6.提供學校校務發展計畫及有關資訊
7.指導研擬實習教師(實習生)一年實習計畫
8.協助新生報到
9.參加輔導小組會議 觀摩見習階段一 八月一日至八月三十一日 1.熟練校內各項教學設備的使用
2.研擬將任教科目之教學計畫或教學單元設計並準備教材教具
3.閱讀教學手冊 1.認識導師工作,例如:安排閱讀導師手冊
2.認識導護工作,例如:閱讀校內導護計畫、導護編組、導護須知文件、資料
3.參與新生入學始業輔導
4.認識學生背景、建立資料 1.觀摩各處室如何擬定年度工作計畫和行事曆
2.列席參加各項行政會報
3.列席參加校務會議、各處室會議
4.分配擔任某處、室、組的行政助理,協助辦理某項行政工作
5.觀摩各處、室、組間之溝通與協調
6.觀摩各處、室、組與社區校際,家長聯繫及溝通
7.觀摩各處、室、組行政事務方法與技巧
8.觀摩各有關資料建立與存檔
9.參加實習輔導小組會議,檢討得失 觀摩見習階段二 九月一日至九月三十一日 1.觀摩輔導教師教學,觀摩其教學技巧、教學方法、師生溝通方式、班級經營措施、作業設計和評量方式
2.協助輔導教師批閱學生作業
3.擔任輔導教師之教學助理
4.輔導小組斟酌安排每週四至六小時的教學
5.跟隨輔導教師參加各科教學研究會
6.參加校內教師進修活動
1.班級經營措施之觀摩
2.觀摩輔導教師的班導師工作
3.見習輔導教師的導護工作
4.觀摩校內所舉辦的學藝、體育、生活教育等競賽活動或社團活動
5.參與班級家長座談會
6.參加導師會報
7.與家長之聯繫 1.參加行政會報
2.參與行政實習處室之工作會報
3.參加實習輔導會議
觀摩見習階段三 十月一日至上學期結束 1.繼續觀摩輔導教師教學
2.斟酌加重實習教師(實習生)任教時間至多達指導教授授課之1/2時數
3.可安排觀摩輔導教師以外其他教師之教學
4.安排擔任本學期教學觀摩的演示,聆聽其他教師的指導意見
5.參加各科教學研究會 1.繼續觀摩輔導教師的導師實務工作,但部份導師工作可由實習教師 (實習生)處理。
如早自修、週記等
2.參與籌備或指導校內各項學生競賽活動或社團活動
3.參與學生之輔導
4.行政上之協調聯繫
5.彙整學生資料
6.指導學生寒假生活計畫 綜合實習階段一 寒假期間 1.準備下學期所任教科目之教材、教具和教學資源
2.參加校外進修活動 1.深入熟悉輔導教師任教班級學生的各項資料
2.任教班級學生寒假生活輔導與追蹤
3.協助學生返校護校活動 1.觀摩各處室下學期、開學前之準備工作
綜合實習階段二 下學期開始至學期末止 1.繼續在輔導教師現場指導下擔任教學工作
2.繼續觀摩其他班級或其他科教師的教學活動
3.繼續參加各科教學研究會
4.期末作一次校內教學觀摩演示暨討論做為學年評量之依據 1.在輔導教師指導下擔任實習導師,處理班務
2.參加本學期的家庭訪問或親師座談活動
3.繼續列席參加導師會議
4.負責規劃某項學藝競賽活動
5.參與學生的生活教育競賽活動
6.參與指導某項學生社團活動、課外活動或分組活動 1.參加處、室、組務會報
2.練習擬定”重點”計畫
3.參加行政會議
4.練習與各處、室、組溝通與協調
5.練習與社區、校際、家長聯繫與溝通
6.練習各相關之行政作業
7.練習各項資料建立與存檔
8.練習公文之繕寫
實習教師(實習生)簽章: 實習輔導教師簽章:
原创力文档


文档评论(0)