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                【解析】本题是组合选择题,考查近代美国宪法的作用,可用排除法解决。1787年宪法缺乏相关人民群众权益的条约,实行的是总统负责制,并没有确立责任内阁制,排除②③。 材料二 2010年,84岁的英国女王已经登基58年了。她是英国的国家元首,先后有10位首相得到她的任命。这些首相来自不同的政党,政治观点不同。尽管其中有些人她不一定认同,但只要他是议会多数党的领袖,她都会授予组阁权。她曾经对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法判决,但我可以做其他一些事情。”她从不公开发表自己的观点,有人认为这正是她得以保持英国王室地位的主要原因之一。 材料三 从1877年到1897年,内阁占用议会会议的时间平均达到会议全部时间的84.5%,因此,议员个人很少有提出议案的机会。内阁几乎垄断了全部的立法提案权,而下院只是“充当内阁登记机关”而已。……内阁还逐渐掌控了议会的财政权……伴随着政党组织的日益完善,首相和内阁作为多数党的党魁和领导核心,对议会下院的控制大为加强。 ——摘自人民版历史 材料二 项目 英国君主立宪制 美国总统制共和制 国家元首 国王 总统 国家元首产生方式 世袭 选民间接选举产生 国家元首任期 终身制 任期制 国家元首的权力 “统而不治”的虚君 掌握国家的实权 政府首脑 首相 总统 政府的产生 议会产生 总统任命 政府与议会的关系 以首相为首的内阁是由议会中取得多数席位的政党组建,并对议会负责 以总统为首的政府与议会(参众两院)是制约与平衡关系 国家权力中心 议会 总统 【解析】 1689年英国通过不流血的方式确立了君主立宪制,结束了王权专制, A项符合史实。当时英国实行议会与国王的集体统治,直到18世纪才建立责任内阁制,下层人民的权利并没有得到保障,排除B、C、D三项。 【答案】A (1)特点:文字材料型选择题有两种形式,一是在选择题的题干上引入一些材料,根据材料创设新情境,并根据材料设置备选项。二是题干中没有材料,而是以不同材料作为备选项,要求学生根据材料内容与题干要求对比进行选择。 (2)解题思路 ①审读材料与设问,提取有效信息,特别是不能忽视一些辅助性信息,如材料型题目中材料的出处、时间和区域范围等。 ②进行知识迁移。审读材料后,要注意联系教材及相关的历史知识。 ③审读备选项,确定答案。要仔细、认真分析选项,把握每个备选项的基本含义。首先,判断每个选项是否正确。如果选项本身说法错误,可直接排除(逆向型选择题除外)。其次,分析选项与题干之间的联系。一般来说,选项与题干之间存在某种内在的、本质的、直接的联系的就选,选项与题干间若存在臆想的、表面的、间接的联系则不选。 【解析】本题考查美国的政治体制。从题干材料信息:国会、总统、法院的位置关系及联邦政府和各州之间的关系可以看出体现出的政治文化理念是分权制衡思想。A、B、D各项均与题干主旨不符。 【答案】C 1.司汤达小说中的人物曾说:“自从蒸汽机成为世界的王后以来,贵族头衔已成为无用之物。”结合所学史实,对这句话的理解正确的是(  ) A.客观真实,可以采信   B.主观臆断,有待考证 C.背离史实,不足为信   D.小说家言,皆不可信 【答案】A 【解析】本题以文学家的名言入题,考查对工业革命影响的认识,以蒸汽机为标志的工业革命,大大增强了资产阶级战胜封建贵族的实力,因此,司汤达所说是正确的。 2.历史学家汤因比认为,英国是近代代议制民主的先驱。这是因为英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的(  ) A.第一部成文宪法   B.多党制的议会 C.总统制                            D.君主立宪政体 【答案】D 【解析】注意题干中的“代议制民主”,英国代议制民主的形式就是君主立宪制。  3.在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于(  ) A.防止国王独断专行             B.扩大议会的权力 C.加强国王对内阁的控制     D.扩大国王的行政权 【答案】A  【解析】本题以英国1701年颁布的嗣位法为切入点,实际考查重点主干知识君主立宪制的含义,考查学生提取有效信息和分析理解的能力。由材料“国王决定须……大臣同意签署方能生效”可得出在英国君主立宪制下,国王的权力受到极大限制,其目的就是为了防止国王专制以更好的维护资产阶级利益。 4.(2010·新课标·29) 下图是英国1782年的一幅漫画。 此漫画反映了(  ) A.英国国际地位下降 B.英美关系亲近友好 C.英国承认美国独立 D.英国愿与美国和解 【答案】D 【解析】18世纪英国确立了世界霸主地位,号称“日不落帝国”, A项错;1775~1783年北美独立战争
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