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模块四 设计研究性学习模块4 巩固 后测
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一、单选题
1.下面哪项是科学研究通常经历的五个阶段?( )A.预设方案、发现问题、分析问题、研究探索、得出结论B.发现问题、分析问题、预设方案、研究探索、得出结论C.发现问题、预设方案、分析问题、研究探索、得出结论D.研究探索、发现问题、分析问题、预设方案、得出结论
√ 此题答对了!答案是:B
2.以下对研究性学习的说法正确的是( )A.研究性学习中,学生自主从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究B.研究性学习中,学生在教师指导下,以个人或小组的形式从课本的相关内容中选择和确定专题进行研究C.研究性学习中,学生在教师指导下,以个人或小组的形式从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究D.研究性学习中,学生在教师指导下选择和确定专题进行研究,研究过程中由教师来向学生传授相关知识
√ 此题答对了!答案是:C
3.以下对于MiniQuest的说法不正确的是( )A.MiniQuest一般针对的是单学科学习B.一个MiniQuest过程中不能完成真实问题的研究C.一个MiniQuest过程一般1~2课时内就能完成D.最简单的MiniQuest可能只包含情境、任务、成果、过程、资源、评估等要素中的三到四个要素
√ 此题答对了!答案是:B
4.MiniQuest必须包含情境任务成果过程资源评估这些要素中的( )三个要素。A.情境任务成果B.情境成果过程C.任务成果评估D.成果过程评估
√ 此题答对了!答案是:A
5.研究性学习中创设情境的形式,以下哪项说法不合适( )A.借助实物、模型、图像、标本以及实验、参观等创设教学情境B.借助语言创设教学情境C.借助新旧知识和观念的关系和矛盾创设教学情境D.借助演示、活动和动作创设教学情境,从理科的角度来说主要指表演,从文科的角度来说主要指操作
√ 此题答对了!答案是:D
6.以下哪项不属于有价值的教学情境应该体现的特征( )A.信息技术含量B.基于生活C.体现学科特点D.融入情感
√ 此题答对了!答案是:A
7.关于研究性学习的任务设置,以下说法正确的是( )A.任务应该可以在课堂上45分钟内完成B.应该给学生一个完整任务的思想C.学习任务集可以没有一个主题D.学习任务应该是学生可以在课堂中完成的
√ 此题答对了!答案是:B
8.学习支架的说法不正确的是( )A.学习支架的作用就在于帮助学生顺利穿越“最近发展区”以获得更进一步的发展。B.学习支架常见的形式有范例、问题、建议、图表、向导等。C.学习支架的形式灵活多样,但都需要在课前预先设计好。D.“解释、对话、合作等”也是学习支架的随机表现形式。
√ 此题答对了!答案是:C
9.以下哪项不属于基于项目的学习的构成要素?( )A.目标B.角色C.对象D.资源
√ 此题答对了!答案是:D
10.以下哪项不属于研究性学习的学习组织形式( )A.小组合作研究B.个人独立研究C.以教师为中心,各小组合作研究围绕教师的具体要求而开展D.个人研究与全班集体讨论相结合
√ 此题答对了!答案是:C
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