11-12版高中语文全程学习方略配套课件：基础写作序列 3（新人教版·必修3）.pptVIP

一、专题知识要素 “素材丰富，例证有力”，是议论文论证过程中的一个基本要求。“素材丰富”，是指要有足够的材料来证明观点；“例证有力”，是指选取的素材要真实、典型、新颖，从而增强文章的说服力。 二、点石成金指导 1．素材恰当丰富，忌空摆例子，乱喊口号。在议论文写作过程中，事实永远胜于雄辩。因此，从不同的角度选择恰当而又丰富的事例对中心论点进行论证是明智的选择。有些同学在写作过程中，或者由于论证分析能力不够，只好不加选择地摆上事例充实文章；或者由于素材积累得不够丰富，卖弄自己的所谓“逻辑分析”能力，说大道理，喊大口号，以为这就是以“理”服人。这些都是非常错误的做法，不加选择地乱摆事例，或者空中楼阁式地说理议论是苍白无力，站不住脚的。 2．例证新颖有力，忌千人一例，一例万能。 在运用例证法论证中心论点时，要注意选择那些典型、新颖的事例，这样才能给人耳目一新的感觉。新颖，可以是那些别人用得很少而又有说服力的材料；也可以是那些旧的事例，分析的角度能够别出心裁，这样都能给人以新颖之感，也就能让自己的观点更容易为读者所接受。要做到这一点，当然要注意平时多积累，多观察，多分析，使自己掌握的素材永远比别人多一点，新一点，这样才能做到百战不殆。 而有些同学，平时不注重素材的积累，用两三个例子打天下，使自己的文章缺乏新意，要么一例万能，将例子用烂，也就谈不上什么论证效果了。 三、病文片段呈现 勿为情感遮望眼 有这样一则寓言：宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑东西是邻居家老人偷的。 直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到看到类似的例子。有人常常责怪邻家的孩子打碎了自己的玻璃，却对自己孩子的不良行为不管不顾；有人常常借了别人的钱忘记了还账，却把邻居借他的十元钱牢牢地记在心里……类似的例子不胜枚举。 人是有感情的，对于自己的东西总希望是好的，是重要的。这样的思想潜移默化地把自己的儿子认为是聪明的，把别人借自己的钱看做比黄金更重要，也就很容易理解了。 看来为情所障，不见泰山；不为情所障，才能有真知灼见。 可是令人伤心的是，现在社会上仍然存在着这种凭感情判断认识事物的人。在高速发展的现代社会中，这种错误行为带来的不良后果是非常严重的。我们要承担起对社会对国家对集体的一份责任，就不能够让“感情”这片浮云遮住了自己的眼睛，这样，一切发展才有了真实的事物作为基础。 因此，我们要呼吁：理智、清醒地对待自己的感情，全面、客观地看问题吧！只有做到不以情障目，不以亲疏论英雄，我们才能作出正确的选择。 请你诊断病因： 上面的这篇作文，在论点的提出和论证上还有哪些地方可以改进？请你来诊断—— ①____________________________________________； ②____________________________________________； ③____________________________________________。 四、病例升格提高 勿为情感遮望眼 古人云：“一叶障目，不见泰山。”又曰：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”在茫茫人世中浮沉的我们，有时总不免对事物产生错误或肤浅的认知，然而有谁想过，蒙蔽我们真实的双眼的，也许就是每个人都具有的“情感”呢！ 曾有一宋人，家中墙壁被雨淋坏，儿子与邻翁对他作出相同的提醒：“修墙防盗。”当盗贼果真光顾后，宋人一面称赞儿子远见卓识，一面却将老翁的好意化为偷盗的嫌疑。为何同样的建议有如此不同的反应？一言以蔽之：宋人被感情亲疏蒙蔽了认知的双目。 自古以来，感情因素在许多事业成败上起了不小的作用。“打虎亲兄弟，上阵父子兵。”打虎杀敌尚且如此，成就功名、完成事业又怎会缺少亲情友情等感情因素的推动？然而，我们在重视情感力量威力的同时，是否忽视了它对人们基本认知力的影响？ 在我们现实生活中，还常常有这样的现象发生：有人常常责怪邻家的孩子打碎了自己的玻璃，却对自己孩子的不良行为不管不顾；有人常常借了别人的钱忘记了还账，却把邻居借他的十元钱牢牢地记在心里…… 国外科学家也曾做过这样一个实验，令一组受测者在随机的照片中挑选一些他们认为最符合美学标准的容貌，而受测者挑选的容貌竟多与他们各自亲人朋友的容貌相似。 可见，感情亲疏对人的认知是会产生多么大的影响。如果对这种认知行为不加约束，任其发展，那会产生怎样的后果啊。 西晋王朝的帝王将亲属广封王侯，欲使天下尽归司马氏所掌控，使王