2013届高三语文专题复习精品课件专题九 第二讲 翻译.pptVIP

17．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3 分) (　　) 解析：C项，两个“以”都是介词，“把”的意思。A项，前一个“之”是代词，代万斯同；后一个“之”用于主谓之间，取消句子独立性。B项，前一个“因”是副词，“于是”的意思；后一个“因”是介词，可译为“经由、通过”。D项，前一个“乃”是副词，“才”的意思；后一个“乃”是副词，“竟然”的意思。 答案：C 18．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分) (　　) A．万斯同小时候十分顽劣，可聪颖异常，过目不忘，常 跟兄长们讨论学问，引起父兄重视，被送入私塾读 书，又经名师指点，终成大器。 B．万斯同受邀参加《明史》的编纂工作，不计名利，担 当修订审核重任；他学识渊博，目光敏锐，态度严 谨，出色地完成了繁重的工作。 C．万斯同对经学有精深的研究，应邀编纂礼学之书，贡献 很大；他为人也很低调，从不像别人那样炫耀自己，受 到当时人们的普遍敬重。 D．万斯同严词拒绝某些人的不合理要求，不遗余力地为困 顿者奔走，对失去人身自由者竭力相助，表现出刚正不 阿、看重情义的君子之风。 命题分析：此题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。 解析：A项，根据第一段内容可知，万斯同并没有常跟兄长们讨论学问，而是听他们讨论。他引起父兄重视，也是无意中的发现。 答案：A 19．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)伯兄骤闻而骇之，曰：“然则吾将试汝。” 译文：_______________________________________________ _____________________________________________________ (2)有运饷官以弃运走，道死，其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之。 译文：_______________________________________________ _____________________________________________________ 答案：(1)长兄突然听到他这样说，感到很吃惊，说：“既然这样，那么我要考考你。” (2)有个押运粮饷的官员因为放弃押运逃跑，在路上死了，这个官员的孙子通过行贿请求把祖父列在因公事而死的人物中，先生训斥并且赶走了他。 参考译文： 贞文先生名万斯同，字季野，浙江鄞县人，是户部主侍万泰的第八个儿子。年少时桀骜不驯，不肯规规矩矩地跟随几个兄长一道(学习上进)，所到之处东西大多被他毁坏，几位兄长也不重视他。万户部想把他寄养在寺庙，不久因为他太顽劣，把他关在空闲房子里。先生看到书架上有明代的史书几十册，读后感到很高兴，几天就读完了；又看见有经学方面的书籍，全部读完了它们。他被放出来以后，就常常跟随在几个兄长后面，听他们讨论学问。 一天长兄万斯年在家中对几个弟弟进行考核，先生也想参加，长兄笑着说：“你懂得什么？”先生回答说：“看几位兄长所答对的内容，也容易参与。”长兄突然听到他这样说，感到很吃惊，说：“既然这样，那么我要考考你。”于是随便找出了些经书中的题目测试他，先生洋洋洒洒写了上千言，一会儿就完成了。大哥很吃惊，拿着他写的内容哭了，来告诉万户部说：“我几乎看错了我的弟弟。”户部也吃惊地说：“我几乎看错了我的儿子。”当天就替先生换上新衣服新鞋子，送他进入私塾读书。 过了一年，请梨洲先生(黄宗羲)教授他学业，梨洲先生把他安排在绛帐中高坐(视为高足)。先生读书往往一目五行，如溃决的海堤，但他一直记住先儒的训诫，认为无益的书没有必要看，无益的文章没有必要写，所以他对书虽然无所不读，但只是记住那些大要。 康熙十七年，皇帝下诏征召博学的鸿儒，浙江巡道许鸿勋推荐先生，先生竭力推辞才得以免荐。第二年，史馆修订《明史》，昆山徐元文学士邀请先生前往，当时明史馆中征召来的读书人，允许让他们享受七品俸禄，称为翰林院纂修官。徐学士想要按这个旧例来授予先生官禄，先生请求以平民的身份参与史馆工作，不在名字上加写官衔，不接受俸禄，史馆总裁答应了他。 那些编纂修史的官吏的文稿完成了，都送交先生审核，先生审读完后，对侍者说：取来某书某卷某页有某事，应当补入；取来某书某卷某页有某事，应当参考校对。侍者按他所说的去做，没有丝毫的差错。《明史稿》五百卷都是由先生亲自裁定，虽然这之后未完全按先生手定的旧稿，但还是以他的底本为纲要。他完全可以说是独立编写了一本书啊。 先生刚到京城的时候，当时人们认为他的专