2012全国中学历史教学评比参赛课件：英国的制度创新说课[课件3] （岳麓版必修一）.pptVIP

教学重点 英国君主立宪制的概念。《权利法案》在君主立宪制形成过程中的作用。 【教学设计】1、什么是君主立宪制？英国的君主立宪制是怎么确立的？ 2、《权利法案》的主要内容分析？它颁布的意义？ 【设计思路】利用“查尔斯王子的烦恼”新闻报道，导入对君主立宪制的学习；通过对《权利法案》的解读，说明它在君主立宪制形成过程中的作用。学生分析材料达到增强思考力的目的。 教学难点 本课难点内阁制中君主、首相、责任内阁制之间的关系，英国代议制君主立宪制的特点。 1、【教学设计】3分钟的小组间交流，进行知识整合。3分钟表达来增强学生的表达力。 2、把英国君主立宪制的特点这个难点转化为另外一个问题“假如你是保守党卡梅伦你怎样成为首相？”与现实相结合，增强学生历史现代感 【设计思路】 通过制作“英国权力分布”示意图，来分析君主立宪制下各部门的关系，并据此分析现代英国君主立宪制的特点。教师下到小组中，关注学生知识的生成。 ①在知识与能力方面： 作为高一的学生，基础一般，认知水平有了初中 学习英国的基础，但只停留在表层。有一定的史料概括、辩证分析的能力，但仍须培养。思考力：把握基本民主观念；表达力：当堂讨论，表达。执行力：复习作业 ②在学习方法方面： 双层次问题式导学案：预习整体感知，上课穿线索解决重难点答疑。小组学习，黑板展示成果。教师深入小组，关注知识生成过程。 ③在情感态度价值