“知荣辱、树新风”读书活动方案.docVIP

永合小学“知荣辱、树新风” 读书教育活动方案 为进一步贯彻落实中共中央关于深入学习实践社会主义荣辱观，大力加强青少年思想道德建设的要求，根据中共吉林省委宣传部、省教育厅等单位下发的《关于在全省中小学中开展“知荣辱、树新风” 读书教育活动的通知》要求，结合县下发的文件通知精神，经校委会、党支部研究决定，在我校开展一次以“知荣辱、树新风” 为主题的系列读书活动，具体方案如下： 高度重视，建立组织 我校首先成立了“知荣辱、树新风” 读书教育活动领导小组： 组长：于小华 曲道双 组员：陈立影 陈 静 徐海涛 具体实施由少先大队负责，以少先队员为主干力量，在全校范围内开展好本次活动。 广泛宣传，开展活动 宣传动员，提高认识。2006年11月，由团委负责向全校同学宣传一次本次活动的目的、意义、宗旨，使每名同学都能了解这次活动的意义，并全身心投入到本次活动中来。 积极发动，定阅读本。向全校学生发出号召，每名学生人手一本“知荣辱、树新风” 读本，并利用假期时间自学读本，掌握理论知识。 开展活动，丰富生活。具体活动安排如下： 06年11月--07年1月，学生自学读本，掌握读本中的理念知识，并要求每名学生写一篇作文，要求作文内容贴近生活，主题鲜明； 07年1月20日，四、五、六年级的少先队员返校参加一次“知荣辱、树新风” 社会实践活动，内容包括：集体观看影片、走上街头宣传新风尚、回校总结等几个方面。 07年3月4日，收取征文，并在征文中评选出一、二、三等奖若干名，并予以表奖。 07年3月20日，组织开展一次手抄报比赛，以“知荣辱、树新风” 为主题，让学生用自己灵巧的双手，描绘出自己的一份报纸并在活动室展出，评出优秀报刊、主编等。 07年3月30日，利用早课时间，以班级为单位，开展一次讲故事比赛，故事内容要以“荣辱观”为主题，每个班级评选出一个“故事大王”后，学校统一组织一场故事比赛，评选出学校“故事大王”。 07年4月15日，开展一次大型的“知荣辱、树新风” 主题活动，以演讲赛为主，再穿插各班级同学自编自演的小节目，校长、书记做重要讲话，还将在整个活动中再现突出的学生代表发言，将本次活动推向高潮。将评选出的优秀选手向上级推荐，以参加县里的比赛。 总结反思，查找不足 4月末，“知荣辱、树新风” 活动将告一段落。针对在这次活动中涌现出的先进人物、事迹，予以表奖励；同时查找活动中存在的问题或不足，避免在今后的工作中出现。 总之，我校将以这次活动为契机，充分调动全校教师积极参与，使“荣辱观”教育在我校更加深入地进行，同时也使我校师生的思想道德水平有一个新的提升，也使每个人的人格水平进一步提升。 东丰县永合小学 06.12.19