二次函数图象与性质教案导学案.docVIP

二次函数图象与性质 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！ 学习目标： 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴(公式不要求记忆和推导)，并能解决简单的实际问题二次数是反应现实世界中变量间的数量关系和变化规律的一种常见的数学模型．要学会分析实际问题中的变量与变量问的关系，列出函数关系式，善于利用二次函数的图象和性质去解决问题二次函数的图象是研究二次函数性质的重要工具，注意把握二次函数图象的特点(对称轴，开口方向，顶点坐标)，并由此发现和认识二次函数的一些性质．如：何时函数值y随自变量x的增加而增加(或减小)何时函数取最大(小)值在学习二次函数时要善于运用图象，领会和运用数形结合的思想方法(包括利用函数的图象求解方程与方程组)在研究二次函数的图象和性质时，首先抓住最简单的二次函数的图象和性质，对于一般的二次函数，常利用配方法，将函数关系式化为(、为常数)的形式，抓住它与的图象之的联系来研究．要注意在研究具体实例的过程中，体会这种化归(化未知为已知，变复杂为简单)的思想方法二、学习与应用 图象 特殊点 性质 一次函数 与x轴交点是 与y轴交点是 (1)当k0时，y随x的增大而 ； (2)当k0时，y随x的增大而 。 正比例函数 与x、y轴交点是 。 (1)当k0时，y随x的增大而 ，且直线经过第 象限； (2)当k0时，y随x的增大而 ，且直线经过第 象限。 反比例函数 与坐标轴 交点，但与坐标轴无限靠近。 (1)当k0时，双曲线经过第 象限，在每个象限内，y随x的增大而 ； (2) 当k0时，双曲线经过第﹍﹍﹍﹍象限，在每个象限内，y随x的增大而 。  知识点一：二次函数的定义 形如y= (a﹍﹍0，a，b，c为常数)的函数称为二次函数(quadraticfuncion) 。其中a为 系数，b为 系数，c为 项。 知识点二：二次函数的图象及画法 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是对称轴平行于 轴(或是 轴本身)的 线。几个不同的二次函数。如果二次项系数a相同，那么其图象的 方向、 完全相同，只是顶点的位置不同。 方法一：用描点法画图象 首先确定二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标，然后在对称轴两侧，以顶点为中心，左右对称地画图。画结构图时应抓住以下几点： 轴、 点、与 轴的交点、与 轴的交点。 方法二：用平移法画图象 由于a相同的抛物线y=ax2+bx+c的开口及形状完全相同，故可将抛物线y=ax2的图象平移得到a值相同的其它形式的二次函数的图象.步骤为：利用配方法或公式法将二次函数化为y=a(x-h)2+k的形式，确定其顶点 ，然后做出二次函数y=ax2的图象.将抛物线y=ax2平移，使其顶点平移到 。 知识点三：二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质 （一）函数y=ax2(a≠0)的图象与性质： 函数 a的符号 图象 开口方向 顶点坐标 对称轴 增减性 最大(小)值 y=ax2 a0 x0时，y随x增大而 x0时，y随x增大而 当x=﹍﹍时， y最小=﹍﹍ y=ax2 a0 x0时，y随x增大而减小 x0时，y随x增大而增大 当x=﹍﹍时， y最大=﹍﹍ （二）函数y=ax2+c(a≠0)的图象及其性质： （1）当a0时，开口方向、对称轴、增减性与y=ax2相同，不同的是顶点坐标为 ，当x= 时，y最小= 。 （2）当a0时，开口方向、对称轴、增减性与y=ax2相同，不同的是顶点坐标为 ，当x= 时，y最大= 。 （三）二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质： 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线.它的顶点坐标是 ，对称轴是直线 。 函数 二次函数y=ax2+bx+c(a，b，c是常数，a≠0) 图象 a0 a0 性质 （1）当a0时，抛物线开口 ，并向上无限