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主题班会活动方案设计 班级 六（五）班 时间 2012.11.15 地点 教室 主题 勤俭节约 从我做起 主持人 活动目的 1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。 2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。 3、使学生从小养成节约的好习惯。 活动过程 主持人甲：勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡，传统文化推崇勤俭。 主持人乙：这是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。 主持人甲：勤俭，是中华民族的优良传统，也是现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。 主持人乙：在10月31日，我们迎来了第6个“世界勤俭日”，让我们养成勤俭节约、不浪费的好习惯。 齐：六（5）班主题班会，现在开始！ 主持人甲：勤俭节约，这是一种美好的高尚品质，减少浪费，这是每一个人都应该做到的。 主持人乙：在10月31日，我们迎来了第6个“世界勤俭日”，让我们养成勤俭节约、不浪费的好习惯。 齐：六（5）班主题班会，现在开始！ 主持人甲：首先，让我们看一个公益视频。 主持人乙：这个视频我们每天都能看到，但是，我们都做到了吗，如果每个人都及时关闭电源的话，节省的电可以供应东北三省。 主持人甲：我想，大家可能还不知道一度电究竟可以干什么，下面我来列举一下。一度电能用吸尘器打扫500平方米、25瓦的电灯能亮40个小时、电风扇能连续运行15小时、普通家用冰箱能运行24小时、电动自行车能跑上80公里、1匹空调可以开1．5小时、1台电视机可以开10小时等等。 主持人乙：原来，一度电就可以干这么多的事！更何况我们天天都浪费这么多的电！ 主持人甲：在我们这儿是有充足的电水气供我们用的，可在那些贫困地区的孩子们呢？请同学们观看这一组图片，然后谈谈感受。 主持人乙：现在，我来给大家讲一个故事。 主持人甲：这个故事告诉我们什么呢？勤和俭是相辅相成、不可分割开的； 只顾俭而不讲勤，生活就会缺乏必要的物质支撑。 主持人乙：只讲勤，不讲俭，难以保持生活水平快速、稳步提高；当代生活应该牢牢把握勤和俭的动态平衡。 主持人甲：：下面请大家欣赏三句半《说节约》。 主持人乙：是啊，水电样样都重要、样样都需要节约，因为我们只有一个地球！ 主持人甲：我们只有一个地球，如果它被