历史思维能力的培养.pptVIP

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  • 2017-09-19 发布于河南
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历史思维能力(方法篇) ·历史事件三要素:时间+地点+人物=历史事件(时空观) ·历史三要素:原因+经过+后果(基本构件)       (前因后果夹经过) ·历史如人: 头部 躯干 腿脚 形象思维举例 *“历史如人” A 头部  躯干  腿脚 B 童年  青年 老年 C 古代 近代 现代 *“一部三轮车”——世界近代历史归纳  “三轮车”是大家所熟知的,它有人力、汽动和电动之别。世界近(现)代史可看作一部“运动”着的“三轮车”,其动力也了由人力到蒸汽再到电气的变化过程。 三轮概念:前轮——资本主义运动;后轮——分别为社会主义运动和民族解放运动。 驾车人:资产阶级(其掌权者先后经历了商业资产阶级——工业资产阶级——垄断资产阶级(包括私人垄断——法西斯垄断——国家垄断)。它决定着三轮车的走向——向着确立资产阶级统治、巩固资本主义制度的方向发展,这也是世界近代史的主流。 动力:人力——蒸汽动力——电气动力——核新动力的变化 前轮辨析:牵引力:资本主义生产力(经济)的发展:工场时代——蒸汽时代——电气时代——信息时代。主体:资本主义政治的发展:前资本主义时期(14---17世纪初)——早期资产阶级革命时期(17世纪中---19世纪初)——资本主义制度完全确立时期(19世纪初——

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