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中北大学
课 程 设 计 说 明 书
学生姓名: 赵熠 学 号: 1005064239
学 院: 信息与通信工程学院
专 业: 电子信息工程
题 目:专用基本技能实践:
基于对话框的等腰三角形显示
指导教师: 陈平 陈友兴 职称: 讲师
2011 年 12 月 31 日
中北大学
课程设计任务书
2011/2012 学年第 一 学期
学 院: 信息与通信工程学院
专 业: 电子信息工程
学 生 姓 名: 张仲瑾 学 号: 1005064225
学 生 姓 名: 赵 熠 学 号: 1006064239
课程设计题目:专用基本技能实践:
基于对话框的等腰三角形显示
起 迄 日 期: 2011年12月11 日~2011年12月31日
课程设计地点: 电子信息工程专业实验室
信息工程系实验室
指 导 教 师: 陈平 陈友兴
系 主 任: 王浩全
下达任务书日期: 2011 年12 月 9日
课 程 设 计 任 务 书
1.设计目的: 掌握VC++程序开发平台;
掌握对话框模式的可视化实现和消息响应;
掌握对话框的制作和实现
(4)掌握应用VC++库函数实现数据的生成、动态显示及参数动态改变等功能。 2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):
(1)查阅相关资料,掌握基于面向对象的编程方法;
(2)主界面采用对话框或菜单模式,通过控件关联,生成等腰三角形数据;
(3)通过控件控制关联,通过改变等腰三角形中心,边长及各角度,实时显示三角形图形,必须有坐标轴及刻度;
(4)计算三角形的面积和周长并显示。
课 程 设 计 任 务 书
4.主要参考文献: 王华叶爱亮, 祁立学等Visual C++ 6.0 编程实例与技巧. 北京:机械工业出版社, 1999.
李光明. Visual C++ 6.0 经典实例大制作. 北京:中国人事出版社,2000.
严华峰. Visual C++ 课程设计案例精编. 北京:中国水利水电出版社,2002.
官章全, 刘加明. Visual C++ 6.0 类库大全. 北京:电子工业出版社,1999.
张荣梅,梁晓林. Visual C++实用教程. 北京:冶金工业出版社,2004.
魏亮,李春葆. Visual C++程序设计例学与实践. 北京:清华大学出版社,2006.
陈清华, 朱红Visual C++课程设计案例精选与编程指导. 南京:东南大学出版社,2004. 5.设计成果形式及要求: 每个同学各提供详细的设计说明书一份
设计软件一套 6.工作计划及进度: 2011年
12月日月日月日月日月日月日月日……………………………6
二、设计目的简介……………………………7
三、设计主要方案及理论介绍………………7
四、设计主要步骤……………………………8
五、程序源代码………………………………9
六、运行结果…………………………………16
七、设计评述及体会…………………………17
八、参考文献…………………………………18
一、课程设计说明
Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。自1993年Microsoft公司推出Visual C++1.0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具。Visual C++6.0不仅是一个C++编译器,而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境(integrated development environment,IDE)。Visual C++6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具。 这些组件通过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。Visual C++6.0中三个主要的部分MFC来编程实现对计算机系统信息的获取。MFC是Win API与C++的结合MFC是微软封装了的API。windows作为一个提供功能强大的应用程序接口编程的操作系统,的确方便了许多程
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