护理心理学第四章.pptVIP

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  • 2017-09-19 发布于河南
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第四章 健康、应激 与心理社会因素 第一节 概述 心理健康的概念及标准 心理社会文化因素对健康的影响 心理健康的概念 人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。 心理健康的标准 有正常的智力水平 有健康的情绪特征 有健全的意志 有完善的人格 有和谐的人际关系 正常的智力水平 130以上 - 极优秀(超常) 120-129 - 优秀 110-119 - 中上(聪明) 90-109 - 中等 80- 89 - 中下(愚笨) 70- 79 – 临界水平 55- 69 - 轻度智力低下 40- 54 - 中度智力低下 25- 39 - 重度智力低下 健全的意志 自觉性 坚持性 果断性 自制性 二、心理社会文化因素对健康的影响 (一)心理因素对健康的影响 认知能力 情绪状态 人格特质 认知能力 认知能力不足会导致个体对外界刺激作出错误的评价,从而难以采取有效的处理手段,使挫折机会增加。 积极的情绪状态能促进身心健康; 消极的情绪状态损害人的身心健康; 人格特质 行为特征:争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、常感时

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