苏教版小学五年级科学.pptVIP

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  • 2017-09-19 发布于河北
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全册教材的概述 全部单元围绕解释与模型来展开 主要涉及机械、形状与结构、生命的产生、人体、昼夜与四季的有关知识。 关于统领全册教材的 体现出以探究为核心的四个单元 观察与测量——三年级上册 假设与收集证据——四年级上册 解释与模型——五年级上册 设计与制作——六年级上册 五年级上册教材的介绍 我们居住的地球 光与色彩 电和磁 呼吸与血液循环 第一单元 神奇的机械 怎样撬动它——杠杆 旗杆上的简单机械——滑轮 汽车方向盘的研究——轮轴 盘山公路的启示——动力的传递 研究自行车——综合应用研究 单元目标分析 1、从知识的角度来看 概念:力的概念、支点、省力、效益 定理法则:力与平衡、 2、从培养探究能力的角度来看: 哪些活动侧重于探究的程序? 哪些活动侧重于过程性技能的培养? 哪些活动特别侧重于解释与模型? 3、从情感、态度和价值观来看? 科学技术对改变生活的重要性 生活中处处有科学 科学课堂教学活动的核心——活动 活动——探究活动——科学探究活动 三类活动: 侧重于理解科学知识的活动——理解 侧重于获得探究技能的活动——训练 侧重于情感态度价值观渗透和熏陶的活动——体验 本单元的核心词——力 体会到力的存在; 体会到力的改变:减少和变大、改变方向; 体会到力的传递。 杠杆 生活中的现象 原理的探究 知识的迁移和运用 滑轮 生活中的现象 观察滑轮的结构和种类 原理

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